Dyscalculia este un termen larg pentru dificultăți severe în matematică. Acesta include toate tipurile de probleme matematice, de la incapacitatea de a înțelege semnificația numerelor până la incapacitatea de a aplica principiile matematice pentru a rezolva problemele. Dyscalculia este un tip de handicap de învățare care poate fi servit în programe de educație specială.
Cauzele dizabilităților matematice
Ca și în cazul altor tipuri de dizabilități de învățare, se consideră că discalculia implică centrele de prelucrare a limbii și vizualului creierului.
Dovezile sugerează că dizabilitățile de învățare, cum ar fi discalculia, pot fi moștenite sau pot fi cauzate de probleme cu dezvoltarea creierului. Expunerea la toxine prenatale sau de mediu (cum ar fi vopsea cu plumb) poate juca, de asemenea, un rol.
caracteristici
Dyscalculia include o gamă largă de dificultăți matematice. Dyscalculia implică incapacitatea de a înțelege semnificația numerelor lor. Elevii cu Dyscalculia nu înțeleg operațiile de bază ale adunării și scăderii. Este posibil ca acestea să nu înțeleagă probleme complexe, cum ar fi multiplicarea, diviziunea și problemele mai abstracte . Pentru că nu înțeleg conceptele de matematică , ei nu își amintesc și nu se pot baza pe ele pentru a stăpâni mai multe probleme complexe.
Evaluare
Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are discalculie, puteți face o trimitere pentru evaluare pentru a stabili un diagnostic. Cel mai probabil, școala va evalua pentru a determina dacă copilul dvs. are un handicap de învățare în matematică, mai degrabă decât folosind termenul dyscalculia.
Aceasta va necesita o evaluare pentru a identifica tipurile specifice de erori pe care fiecare copil le face. Dacă copilul dvs. se califică pentru o educație specială, profesorii vor dezvolta un program individual de educație. Strategiile tipice se concentrează asupra dezvoltării vocabularului matematic și asupra înțelegerii conceptelor și operațiunilor matematice.
Prejudecăți
Persoanele cu dizabilități de învățare, cum ar fi discalculia, sunt expuse riscului de a fi văzute ca fiind mai puțin capabile decât sunt. Cu toate acestea, ei au capacitatea generală de a învăța că este comparabilă sau mai mare decât mulți dintre colegii lor. Ei au pur și simplu deficiențe specifice de calificare în anumite domenii. În multe privințe, elevii cu dizabilități de învățare au abilități creative de rezolvare a problemelor și pot realiza bine instruirea special concepută.
Evaluarea discalculiei
Unele evaluări sunt comercializate în mod specific ca teste de discalculie. Este posibil, totuși, ca evaluatorii să determine dacă un copil are discalculie și dizabilități de învățare în matematică prin intermediul unor tipuri generale de evaluări de matematică de diagnosticare, revizuiri ale muncii studenților și evaluări cognitive. Indiferent de evaluarea utilizată, este foarte important ca evaluatorii să identifice deficitele specifice care afectează abilitățile matematice ale copilului dvs. pentru a permite profesorilor să dezvolte instrucțiuni adecvate pentru rezolvarea acestor probleme.
Ce să faceți dacă suspectați că copilul dumneavoastră are Dyscalculia
Dacă credeți sau copilul dvs. are discalculie și poate fi învățat cu handicap, contactați directorul sau consilierul școlii pentru informații despre cum să solicitați o evaluare pentru copilul dumneavoastră.
Pentru studenții din colegiu și programe profesionale, biroul de consiliere școlară poate ajuta la găsirea resurselor adecvate.
Dyscalculia este un termen care nu se folosește în mod obișnuit în școli
Școala copilului dumneavoastră nu poate folosi termenul dyscalculia, dar poate încă să evalueze adecvat handicapul de învățare al copilului dumneavoastră. În general, școlile publice utilizează etichetele și limbile din regulamentele federale IDEA . Dyscalculia este un termen de diagnostic găsit în sistemele de diagnostic psihiatrice. Școlile consideră că acesta este unul dintre mai multe tipuri de tulburări de matematică pe care le pot servi sub etichetă, handicap de învățare.