Detectarea timpurie și intervenția sunt esențiale pentru aceste tulburări
Dacă bănuiți că copilul dvs. are un handicap de învățare , este important să obțineți tulburarea diagnosticată cât mai curând posibil.
Testarea este primul pas în diagnosticarea unei dizabilități de învățare . Dacă copilul dvs. este testat pentru dizabilități de învățare sau pentru alte dizabilități educaționale, găsiți informațiile de care aveți nevoie cu privire la evaluările și evaluările utilizate de școlile publice și de psihologii licențiați în acest studiu.
1 -
Semne și simptome ale dizabilităților de învățareAre copilul dvs. semne sau simptome de dizabilități de învățare? Se luptă cu învățarea? Te-au comentat profesorii că sunt îngrijorați de copilul tău? Vedeți vreun comportament în copilul tău care nu se potrivește cu personalitatea ei?
Copiii cu dizabilități de învățare sunt de obicei frustrați de școală și pot prezenta o gamă largă de comportamente și simptome diferite.
Dacă credeți că copilul dvs. prezintă semne timpurii de dizabilitate , aflați despre dezvoltarea tipică a copilului, întârzierile de dezvoltare și semnele tulburărilor de învățare care vă pot ajuta să determinați dacă este necesară evaluarea.
2 -
Înțelegerea procesului de diagnosticareEvaluarea este un pas important în diagnosticarea disabilităților de învățare. Aflați ce trebuie să știți despre testarea copilului pentru dizabilități de învățare.
Găsiți informații utile privind educația și diagnosticul special, precum și drepturile pe care le aveți în conformitate cu IDEA și secțiunea 504 din Actul de reabilitare din 1973. În plus, învățați cum să lucrați cu școlile pe parcursul procesului de evaluare și dincolo de acestea.
3 -
Diagnosticarea dizabilităților de învățare la copiiMajoritatea copiilor cu dizabilități de învățare sunt diagnosticați în anii de învățământ primar, iar clasa a doua este un moment obișnuit pentru ca acestea să devină vizibile. Cu toate acestea, unii sunt diagnosticați cu mult înainte de a începe școala sau sunt diagnosticați până la sfârșitul liceului.
Dacă sunteți suspicios că copilul dvs. are un handicap, aflați despre procesul de evaluare și diagnostic în școlile publice, precum și despre evaluările disponibile în mod privat. Aflați despre regulamentele și procedurile administrative care privesc sesizarea pentru evaluare.
Obțineți informații despre diagnosticarea copiilor cu dizabilități de învățare suspectate.
4 -
Diagnosticarea dizabilităților de învățare la adulțiIndiferent dacă sunteți părintele unui student adult sau al unui adult preocupat de potențialele dificultăți de învățare (LD), veți avea nevoie de o evaluare formală pentru a diagnostica anumite tulburări de învățare.
Aflați despre procesul de evaluare și diagnosticare pentru adulții cu dizabilități de învățare suspectate și alte tulburări de învățare. Combatează concepția greșită că adulții care au dizabilități de învățare ar fi fost deja diagnosticați dacă ar avea o tulburare.
Odată cu trecerea timpului în Statele Unite, atât părinții, cât și educatorii au devenit mai fericiți în privința dificultăților de învățare, ceea ce a dus la apariția unor vârfuri în diagnoză. Însă în urmă cu generațiile, mulți copii cu dizabilități de învățare ar fi trebuit să fie trecuți cu vederea, mai ales dacă erau liniștiți și se comportau bine.
5 -
Diagnosticarea copiilor minoritari cu dizabilități de învățareElevii din grupurile minoritare etnice, studenții în limba engleză și cei din casele cu venituri reduse sunt uneori suprareprezentați în programele de educație specială.
Evaluarea adecvată a acestor copii necesită o analiză atentă a diferențelor lingvistice și culturale care pot afecta negativ scorul de test și pot conduce la un diagnostic inadecvat. Aflați mai multe despre considerațiile importante care trebuie luate în considerare la evaluarea copiilor din grupurile marginalizate pentru dizabilități de învățare.
În schimb, mulți copii din aceste grupuri sunt adesea subreprezentați în programe talentați și talentați. Unele cercetări indică faptul că atunci când copiii din grupurile minoritare au profesori care împărtășesc mediile culturale, este mai probabil să fie identificați ca fiind înzestrați.
6 -
Linia de fund pentru diagnosticarea dizabilităților de învățareProcesul de a determina dacă un copil (sau un adult) are un handicap de învățare poate fi greu, dar este important pentru a defini exact ce dizabilități, dacă există, pentru a concepe cea mai bună abordare a învățării în limitele constrângerilor handicap.
Link-urile din fiecare secțiune de mai sus vă pot duce la informații concepute pentru a vă ajuta să navigați în acest proces. Deși nu există reguli simple cu un singur pas pentru a face acest lucru mai simplu, luarea timpului pentru a afla mai multe despre proces și a găsi răspunsuri poate face această sarcină mult mai ușoară.
Dacă tocmai ați început să credeți că copilul dvs. poate avea un handicap de învățare, verificați această prezentare generală a dizabilităților de învățare pentru a afla unele dintre elementele de bază.
surse:
Departamentul american de Sănătate și Servicii Umane. Cum sunt diagnosticate dezabilitățile de învățare? https://www.verywell.com/learn-about-learning-disability-symptoms-2162937
Biblioteca națională a științei din SUA. Tulburări de învățare. Actualizat 02/01/17. https://medlineplus.gov/learningdisorders.html