Legea privind educația persoanelor cu dizabilități
Legea privind educația persoanelor cu dizabilități , modificată în 2004, include drepturi specifice pentru părinți sau tutorii legali ai copiilor cu dizabilități.
Garanții procedurale
Garanțiile de procedură oferă îndrumări minime școlilor privind cerințele pentru:
- Notificare prealabilă a reuniunilor și a deciziilor propuse
- Revizuirea înregistrărilor studenților
- Funcțiile echipei de educație individualizată (IEP)
- Evaluare și evaluări independente
- Participarea părinților la întâlnirile echipelor IPP și consimțământul părinților
- Depunerea plângerilor oficiale, medierii, audierilor procesuale și apelurilor
- Setări educaționale alternative intermediare
- Disciplina
- Plasarea părintească a copiilor lor în școli private
- Actiuni in instanta civila
- Dezvoltarea IEP
- Deciziile de plasare și mediul cel mai puțin restrictiv
- Instruire special concepută și servicii conexe
Drepturile părinților aparțin părinților și beneficiază copilul
În cadrul IDEA, părinții unui copil dețin drepturile educaționale ale copilului. Părinții păstrează aceste drepturi până la una dintre următoarele situații:
- copilul atinge vârsta majoratului pe baza reglementărilor statului său
- drepturile părinților sau tutorilor se încheie printr-o procedură judiciară, ca în cazurile de incompetență mentală parentală și abuz de copil, neglijență și abandon
- unuia dintre părinți li se acordă drepturi educaționale de luare a deciziilor printr-un decret de divorț sau de decontare (în unele cazuri)
La atingerea vârstei majoratului, un tânăr adult cu dizabilități își păstrează drepturile în temeiul IDEA până când sau dacă nu se întâmplă una dintre următoarele:
- el absolvă
- el a ieșit din programul școlar la vârsta de 21 de ani
- el renunță la școală sau devine acasă școlarizat
(Cu toate acestea, districtele vor trimite periodic memento-uri studentului și părintelui sau tutorelui că programe de educație specială le sunt disponibile în cazul în care copilul se va reînscrie. Dacă copilul se reînscrie, drepturile sale rămân în vigoare până când acesta absolvă sau încetează program.)
- el este găsit legal incompetent în instanță
(Dacă un tânăr adult este găsit incompetent, drepturile revin părintelui sau tutorelui legal. În cazurile în care nu există nici părinte sau tutore legal, instanțele pot desemna un manager de caz care să supravegheze viața adultului.)
Școlile trebuie să consilieze părinții sau tutorii drepturilor lor în limba lor maternă, dacă este posibil, sau să ofere servicii de interpret pentru a le asigura părinților să le înțeleagă.