Cum să înveți un copil Abilități timpurie de vedere la domiciliu la domiciliu

Nu este niciodată prea devreme să-ți înveți abilitățile copilului de a vedea din timp. Copiii încep să învețe cu ușurință informațiile din mediul lor mult mai devreme decât capacitatea lor de a le demonstra prin cuvintele și acțiunile lor. Chiar dacă copilul dvs. prezintă semne timpurii de dizabilități de învățare , puteți susține abilitățile de alfabetizare timpurie a copilului în moduri adecvate nivelului său de dezvoltare.

1 -

Citiți, recitiți și citiți mai multe
Blend Imagini - Jose Luis Pelaez Inc / Imagini Brand X / Getty Images

Citește-i copilului câteva minute în fiecare zi. Pentru sugari, alegeți cărți de ilustrație care împerechează cuvinte cu reprezentări ale acelor cuvinte. Există multe cărți potrivite pentru a alege dintre cele care predau culori, numere, dimensiuni, animale și alte concepte.

Pentru copii mici, alegeți cărți cu fraze scurte și ilustrații colorate.

Atât pentru sugari, cât și pentru copii mici, citirea acelorași cărți mereu și mereu va crea recunoașterea conceptelor și va dezvolta o conștientizare a limbajului și a sunetelor.

2 -

Creșteți abilitățile de recunoaștere vizuală și lingvistică a copilului

Ori de câte ori ocazia se prezintă, arătați obiecte în imagini și spuneți numele obiectului copilului dumneavoastră. Utilizați imagini din obiecte familiare, fotografii reviste și obiecte în cataloage. Această activitate ajută copilul să dezvolte vocabular, abilități verbale de raționament , procesare vizuală, recunoașterea imaginii și memorie.

3 -

Etichetați obiecte în casa dvs.

Pe cardurile index, imprimați numele obiectelor uzuale obișnuite. Atașați cărțile la obiectele pe care le reprezintă. Pe măsură ce copilul dvs. utilizează aceste obiecte, evidențiați și spuneți cuvintele de pe carduri.

Puteți găsi, de asemenea, imagini de catalog ale obiectelor, le tăiați și le lipiți pe cardurile de index pentru o mai bună armare. Când copilul dvs. utilizează un obiect în casă, cum ar fi un scaun, cereți-i să vă arate numele. Dacă are nevoie de ajutor, arătați-i eticheta și spuneți: "Acesta este un scaun."

Fii pozitiv și zâmbet. A face acest lucru distractiv pentru ambele dvs. este o modalitate importantă de a ajuta copilul să se bucure de învățare.

4 -

Efectuați etichete senzoriale pentru obiectele casnice

Încercați să decorați cuvintele de pe cartonașele flash. Permiteți copilului să aleagă decorațiuni pentru a lipi pe liniile literelor. După uscare, veți avea cărți cu crestături ridicate de clei care formează literele.

Învățătorii tactici pot simți scrisorile pe măsură ce învață. Prescolarii pot face scrisori interesante prin lipirea pe paste, fire sau paiete la scrisori. Copilul dvs. poate urmări literele cu degetele în timp ce le învață dacă alege să facă acest lucru.

Așezați cardurile pe obiectele potrivite. Ca întotdeauna, înveselește-ți copilul pentru un loc de muncă bine făcut. Când sunteți gata, faceți-vă practica copilului dvs. făcând etichete senzoriale cu carduri goale.

5 -

Redați jocul cu numele

Acest joc necesită și etichete. Lăsați copilul să aleagă ce etichetă se potrivește cu obiectul. La început, alegeți două cărți, unul care se potrivește cu un obiect și unul care nu se potrivește. Cereți copilului dvs. să aleagă ce carte se potrivește cu obiectul. Ajutați-o dacă este nevoie.

Rămâneți pozitiv, chiar dacă alege un răspuns greșit. Dă-i veselie cartea corectă pe care să o așezi pe obiect. Pe măsură ce își dezvoltă abilitățile, îi puteți permite să aleagă din trei, patru sau mai multe cărți pentru a identifica obiectul.

6 -

Citirea etichetelor și potrivirea

Odată ce copilul dvs. recunoaște cuvinte pe etichete și poate spune cuvintele cu voce tare, este timpul să începeți să le citiți cu voce tare. Promite-i să citească cărțile. Așteptați aproximativ cinci secunde pentru a permite timp de gândire. Dacă îi lipsește cuvântul, dați-i răspunsul și puneți cartela ratată deoparte.

Creați o grămadă de cărți pierdute și treceți-le din nou cu ea, având-o spunând numele împreună cu dvs. Practicați cărțile pierdute, potrivind-le cu obiectele și spunând numele. Asigurați-joc ca activitate și să-i laude eforturile.

7 -

Faceți cărți noi fără imagini

După ce copilul dvs. a stăpânit cărțile cu imagini, creați un set nou de cărți fără imagini. Redați jocurile listate mai sus cu noile carduri. Dacă copilul dvs. are dificultăți cu noile cărți, pur și simplu le așezați pe obiectele de lângă cărți cu imagini.

Mergeți prin jocurile listate mai sus, în timp ce asociați cărțile cu cardurile deja stăpânite. Înlăturați treptat cărțile cu imagini, pe măsură ce copilul dvs. se familiarizează cu noile cărți fără imagini.

8 -

Predați cuvinte de vedere cu carduri Flash ilustrate

Utilizați un set de cartonașe de cuvinte comune pentru a vă învăța cuvintele consonant-vocale consonant. Începeți cu cinci cărți. Citiți cuvintele copilului dvs. și indicați imaginea. Lasă-l să găsească obiecte în casa ta potrivite cu cuvintele. Pe masura ce copilul dumneavoastra se familiarizeaza cu jocul, spuneti cuvantul, si cereti-i si el sa-l spuna.

Joacă cu cardurile de câteva minute de două sau trei ori pe săptămână. Începeți cu cuvinte și obiecte pe care copilul dvs. le poate spune și sunt ușor disponibile în casa dvs. În timp, copilul dvs. va începe să citească cuvintele în mod independent și puteți adăuga mai multe cărți, câte unul câte unul. Partea importantă este să-i păstrăm distracția. Dacă copilul dvs. se luptă sau devine frustrat, este timpul să se oprească.