Copiii cu nevoi speciale pot avea acum o alternativă viabilă la școlile publice
De ani de zile, copiii cu nevoi speciale au avut puține alternative la școlile publice pentru educația lor, însă Știrile privind persoanele cu handicap arată că școlile catolice ar putea fi pregătite să intre într-un mod foarte important în domeniul educației speciale.
Parintii scolari parohiale au investit fonduri pentru a crea programe de educatie speciala sau au fost de acord sa plateasca scolarizare mai mare pentru scolile catolice pentru a dezvolta astfel de programe.
Mai mult decât atât, multe școli parohiale care nu au programe de educație specială completă au adăugat cadre didactice la personalul lor.
Ce este responsabil pentru tendință?
Noua deschidere spre programele speciale poate fi condusă de populația în scădere a studenților obișnuiți în educație, care aleg școli catolice. La nivel național, școala parohială se închide cu multă vreme, pe măsură ce fondurile diecezane se usucă și familiile care se luptă să se întoarcă financiar la școala publică. Poate că elevii cu dizabilități, care de mult timp nu aveau loc în școlile parohiale, ar putea fi acum mântuitorul unora dintre ei.
Educatorii și părinții copiilor cu nevoi speciale au observat și această tendință. Iată ce au spus unii dintre ei * despre experiențele lor cu educația specială în școlile catolice.
Ce au observat cadrele didactice
Un educator pe nume Kathi a discutat despre cum o școală catolică este afiliată cu colectorii de fonduri pentru a sprijini studenții cu nevoi speciale.
"Lucrez cu studenții la o mică școală catolică din Columbus, Ohio", a spus ea. "Avem un program numit SPICE, Oameni speciali în educația catolică, care include atât elevii talentați, cât și nevoile speciale. Avem o mână de elevi de la autism înalt la ușoare retard mental și cei cu diagnostic combinat.
Facem strângere de fonduri și aplicăm subvenții pentru a ajuta la acoperirea costurilor. Părinții sunt, în cea mai mare parte, foarte mulțumiți de această opțiune. "
Un educator pe nume Marta a raportat cum școala catolică pe care o conduce a deschis porțile elevilor cu sindromul Down.
"Copiii noștri se dezvoltă aici și încercăm să creăm un model pentru alte școli catolice de a replica în întreaga țară", a spus ea. "Trebuie să luăm pe toți copiii pentru că suntem catolici și înțelegem demnitatea și valoarea fiecărui copil".
Un director al școlii catolice, numit Tony, a declarat că școala sa a depășit provocările pentru a oferi studenților cu dizabilități de învățare.
"Școala noastră a fost cea mai săracă din oraș, am întâmpinat studenți care erau diferiți și i-au ajutat să crească în credință și cunoștințe", a spus el. "Unul, cu care păstrez încă legătura, este la facultate și mă descurc destul de bine, chiar dacă a fost expulzat din alte școli înainte de a veni la noi. Cred cu tărie că ne-a ajutat mai mult decât l-am ajutat. Apostolii să-i lase pe toți copiii să vină la el, nu doar pe cei ușor de învățat sau de a lucra cu ei ".
Părinții cu nevoi speciale cu experiențe pozitive la școlile catolice
Un părinte numit Ann a spus că o școală catolică din Riverhead, NY, și-a îmbrățișat copilul cu nevoi speciale.
"Ei au hrănit și au încurajat copilul meu cu handicap de învățare ", a spus ea. "Ei au un program minunat care include un director, personal și, de asemenea, personalul raional. Este cel mai bun din ambele lumi".
Kathy, părintele unei fete cu sindrom Down, a spus că a fost surprinsă când o școală catolică din Tulsa, Okla., A acceptat să-și recunoască fiica.
"Directorul nostru a fost încântat de oportunitatea de ao oferi", a spus ea. "A fost de până la noi să strângem fonduri, să formăm un consiliu și să adunăm un sprijin continuu pentru programul nostru de sprijinire a paraprofesionalilor din sala de clasă și a unui profesor de învățământ special cu normă întreagă pentru a scrie curriculum-ul.
Acest program incluziv funcționează bine. Acum avem patru studenți care altfel nu ar fi fost niciodată acceptați într-o școală catolică tradițională ".
O mamă pe nume Dawn a raportat că fiul ei cu tulburare de hiperactivitate a atenției (ADHD) a fost primit de școala locală catolică.
"Școala noastră lucrează foarte atent și activ pentru a-mi educa fiul și se descurcă foarte bine", a spus ea. "Școala noastră primește fonduri de stat din orașul nostru, ceea ce îi permite unui cadru didactic de cinci zile pe săptămână și de la clasa I. Profesorii și managerul lucrează îndeaproape cu mine împreună cu echipa de studenți din districtul școlar care administrează evaluările și IEP-ul meu Sunt puțin confuz de ce ceilalți din școlile catolice nu primesc partea lor din districtul școlar, plătiți taxa școlară pe care nu o folosiți și școala dvs. privată ar trebui să primească asistență.
Provocările copiilor se confruntă cu nevoi speciale la școlile parohiale
Mulți copii cu nevoi speciale se confruntă cu posibilitatea de a fi expulzați din școlile catolice, potrivit părinților. Anumite școli parohiale nu au programe de intervenție comportamentală pentru elevii cu nevoi speciale.
Shelley, mama unui copil cu ADHD, este un caz în cauză. "Am fost în școala catolică pentru K-2, dar mi sa spus că a fost anul trecut acolo", a spus ea. "Școala nu dorește să implementeze modificări comportamentale pozitive consecvente. Este foarte frustrant să nu obții sprijinul bisericii." Ce este această învățătură copiii noștri?
Mia, mama unui copil cu autism, sa confruntat cu provocări în încercarea de a-și înscrie fiul cu nevoi speciale în aceeași școală catolică ca și sora mai mare.
"Fiul meu este autism cu un discurs in curs de dezvoltare, trebuie sa fie in jurul copiilor tipici care sa continue sa se dezvolte din punct de vedere social", a explicat ea, "directorul este tanar si nou, iar restul personalului nu este la fel de familiar ca ar putea fi cu autism.
"Am început să știu că voi fi sistemul de sprijin și educatorul pentru educatori". Urăsc că nu putem să ne înregistrăm ca toți ceilalți Urăsc că trebuie să mă rog să-l duc acolo Intr-o situație ciudată, dar de Dumnezeu, dacă face calea un pic mai fină pentru fiul meu și deschide ușa pentru alții să aibă această opțiune, atunci voi face să se întâmple. "
Un părinte numit Mary a spus că fiica ei a fost rănită când școala ei catolică a expulzat-o.
"Fiica mea a mers la școala catolică timp de doi ani", a spus Mary. "În al treilea an mi sa spus că nu pot" satisface nevoile ei ". Era devastată. A luat doi ani la școala publică locală înainte ca ea să nu mai gândească că au dat-o afară, pentru că avea nevoie de ceva special pentru lectură și matematică. Școala catolică nu este echipată cu resursele de care ea are nevoie. Nu prea îmi place sistemul școlar public de noi, dar cu asta trebuie să lucrăm acum ".
Înfășurarea în sus
În mod evident, părinții copiilor cu nevoi speciale au avut o gamă largă de experiențe în școlile catolice, la fel ca și educatorii. Fie pozitive, fie negative, experiențele lor arată că școala parohială are de făcut progrese atunci când vine vorba de educarea copiilor cu dizabilități de învățare.
* Comentariile au fost editate pentru claritate și continuitate.