De ce să te distrezi nu este doar un joc pentru prescolarul tău
Jocul construiește creativitatea și imaginația copilului dvs., precum și alte abilități. Fie că este pur și simplu de rulare o minge înainte și înapoi cu un frate sau punerea pe un costum și imaginându-se că este un astronaut - ea dezvoltă abilități sociale importante, cum ar fi învățarea să se transforme, cooperarea, și obținerea împreună cu alții.
Tot jocul te arata la fel?
Sociologul Mildred Parten descrie șase tipuri de joc la care va lua parte un copil, în funcție de vârstă, starea de spirit și starea socială:
Joc neocupat
Jocul neocupat se referă la activitate atunci când un copil nu se joacă deloc. El poate fi implicat în mișcări aparent aleatorii, fără nici un obiectiv. În ciuda aparențelor, aceasta este cu siguranță jocul și stabilește terenul pentru explorarea viitoare a jocului.
Joc solitar (independent)
Jocul solitar este exact ceea ce suna - atunci când copilul tău joacă singur. Acest tip de joc este important deoarece îi învață pe copil să se întrețină, stabilind în cele din urmă calea spre autosuficiență. Orice copil poate juca independent, dar acest tip de joc este cel mai frecvent întâlnit la copiii mai mici în vârstă de 2 sau 3 ani. La acea vârstă, aceștia sunt încă destul de auto-centri și nu dispun de abilități bune de comunicare. Dacă un copil este pe partea timidă și nu-și cunoaște bine colegii, el poate prefera acest tip de joc.
Vizualizați vizualizarea
Vizionarea cu privirea este atunci când un copil observă pur și simplu alți copii care joacă și nu participă la acțiune. Este comună pentru copiii mai mici care lucrează la vocabularul lor în curs de dezvoltare . Nu vă faceți griji dacă micuțul dvs. se comportă în acest fel. S-ar putea ca copilul să se simtă timid, trebuie să învețe regulile sau poate este cel mai tânăr și vrea doar să facă un pas înapoi pentru o vreme.
Joc paralel
Puneți doi copii de 3 ani într-o cameră împreună și acesta este ceea ce este posibil să vedeți: cei doi copii se distrează, joacă alături în propria lume mică. Nu înseamnă că nu le place unii pe alții, ci doar se joacă în paralel. În ciuda faptului că au puține contacte sociale între jucători, copiii care joacă în paralel de fapt învață destul de mult unul de celălalt, cum ar fi să se întoarcă și alte lucruri sociale. Chiar dacă se pare că nu se acordă atenție unii altora, ei sunt cu adevărat și adesea mimează comportamentul celuilalt. Ca atare, acest tip de joc este privit ca o punte importantă pentru etapele ulterioare ale jocului.
Jocul asociativ
Puțin diferit de jocul paralel, piesa asociativă include și copiii care se joacă separat unul de celălalt. Dar în acest mod de joc, aceștia sunt implicați în ceea ce fac ceilalți - cred că copiii construiesc un oraș cu blocuri. Pe măsură ce își construiesc clădirile individuale, vorbesc unul cu celălalt și se angajează unul pe celălalt. Aceasta este o etapă importantă a jocului deoarece îi ajută pe cei mici să dezvolte o întreagă serie de abilități - socializare (ce ar trebui să construim acum?) Și rezolvarea problemelor (cum putem face acest oraș mai mare?), Cooperare (dacă lucrăm împreună putem face orașul nostru chiar mai bine) și dezvoltarea limbajului (învățând ce să spun pentru a-și transmite mesajele între ele).
Prin piesa asociativă se află modul în care copiii încep să facă prietenii reale.
Jocul cooperatist
Jocul cooperativ este locul în care toate etapele se reunesc și copiii încep cu adevărat să se joace împreună. Este frecvent întâlnită în prescolari mai în vârstă sau în prescolari mai tineri care au frați mai în vârstă sau au fost în jurul multor copii). Jocul cooperativ utilizează toate abilitățile sociale pe care le-a desfășurat copilul dvs. și le pune în acțiune. Indiferent dacă construiesc un puzzle împreună, joacă un joc de masă sau se bucură de un joc de grup în aer liber, jocul cooperativ stabilește terenul pentru viitoarele interacțiuni, pe măsură ce copilul se maturizează într-un adult.
Alte tipuri de joc
Deși aceste etape sunt importante și necesare dezvoltării sociale a copilului, există și alte tipuri de joc care contribuie, de asemenea, la maturitatea copilului. Aceste tipuri de joc se dezvoltă, de obicei, pe măsură ce un copil începe să se angajeze în joc cooperativ și include:
- Drama / Fantasy Joacă : Când copilul tău care iubește să se joace rochie , doctor sau restaurant, este un joc dramatic sau fantastic. Prin acest tip de joc, imaginația copilului dumneavoastră nu numai că face un antrenament, dar învață cum să se întoarcă, să coopereze, să împărtășească și să lucreze la dezvoltarea limbajului . Prin intermediul jocului de rol , copiii sunt, de asemenea, capabili să învețe despre funcționarea în comunitatea mai mare.
- Joc competitiv : Dacă își bate fratele la Chutes and Ladders sau joacă într-o echipă locală de fotbal , copilul tău se implică în joc competitiv. Regulile și turnarea și funcționarea ca parte a unei echipe sunt lecțiile mari luate de la acest tip de joc. S-ar putea să trebuiască să oferiți îndrumarea copilului dvs. în legătură cu câștigarea și pierderea.
- Jocul fizic : abilitățile motorii brute și fine se regăsesc aici, indiferent dacă copilul dvs. aruncă o minge sau călătorește cu bicicleta . Jocul fizic încurajează copiii să fie activi .
- Joc constructiv : Formele de joc constructiv includ construirea de blocuri, realizarea unui drum pentru mașinile de jucărie sau construirea unui forț din perne de canapea. Jocul constructiv îi învață pe copii despre manipularea, construirea și montarea lucrurilor împreună. Abilitățile cognitive sunt folosite pentru a afla cum să facă ceva să funcționeze cel mai bine, fie că este un turn bloc care nu se va ridica, nici un castel de nisip care continuă să se prăbușească.
- Jocul simbolic : Acest tip de joc poate fi vocal (cântece, glume, rime), arte grafice (desen, colorare), numărare sau muzică. Acest tip de joc îi ajută pe copii să învețe să-și dezvolte abilitățile de a se exprima și de a-și explora experiențele, ideile și emoțiile.
> Sursa:
> Tipuri de joc. Institutul de Dezvoltare a Copilului. https://childdevelopmentinfo.com/child-development/play-work-of-children/pl1/#.WXGHNdPyvBI.
> Whitebread D. Importanța jocului . Aprilie 2012.