Domeniul de zi și copiii cu nevoi speciale

Pe hârtie, sună ca un fel de lucru pe care ne-ar plăcea școala să o facă - permiteți copiilor să se joace afară pentru o zi, toți împreună într-un grup incluziv, mutându-și trupurile și distracția împreună și bucurându-se de o pauză de la vrăjitorie. Cu toate acestea, pentru copiii cu nevoi speciale , Field Day deține mai multe provocări ascunse decât cel mai complex obstacol.

Dacă școala copilului dvs. are o Zi de câmp - și dacă nu sunteți sigur sau nu credeți că, prin toate mijloacele, întrebați-vă, la o întâlnire PTA, conferința profesorilor sau întâlnirea IEP - asigurați-vă că cineva a luat în considerare toate posibilele probleme și au făcut locurile necesare. Puteți găsi că singurul care se gândește la aceste chestii ești tu.

Probleme de accesibilitate

O zi de alergare și sărituri și manevre pe suprafețe de iarbă neuniformă nu vor fi atât de distractive pentru copiii care folosesc scaune cu rotile sau alte mijloace de mobilitate. Cineva a dat seama ce va face copilul tau in aceasta zi? Dacă implică șederea pe margine cu un paraprofesional, veți dori să contestați acest plan. Adresați-vă terapeutului fizic al școlii copilului și profesorului adaptativ al sălii de sport să vă implicați în proiectarea evenimentelor care vor fi făcute pentru copilul dumneavoastră și pentru fiecare copil și asigurați-vă că acestea fac parte din festivitățile mai mari. Să joci cu un paraprofesional pe margine nu este mult mai distractiv decât să stai acolo.

Probleme motor

Chiar dacă copilul dvs. este capabil să ajungă fizic în și în jurul câmpului de joc, motorul brut și întârzierile motorii fine pot provoca unele evenimente să pară inadecvate inadecvate. În special, dacă copilul tău se va lupta cu colegii de învățământ obișnuit , cei care intenționează să planifice zilnic pot crea o oportunitate pentru copiii cu diferențe de a fi jenat, beți și batjocori din nou și din nou.

Acesta este un alt motiv bun pentru a obtine terapeutul fizic si profesorul adaptabil de sala de sport implicat in planificarea si executarea Zilei de Camp, astfel incat jocurile sa nu ofere copiilor "cel mai prost picior inainte si cazari nu le face sa arate ca nu pot face orice.

Probleme alimentare

Indiferent dacă Ziua Field implică un prânz (la școala copiilor mei, de obicei, un grătar făcut de tați) sau doar gustări la diferite stații, veți dori să fiți sigur că toți cei implicați amintesc că alergiile alimentare ale copilului dumneavoastră nu stau acasă la ocazii speciale. Este posibil să fi informat părinții din clasa copilului despre alimentele care nu sunt sigure pentru elevul tău, dar activitățile întregii școli sunt adesea "îngrijite" de o altă gaggle de părinți și chiar școli bine intenționate pot să renunțe la minge imediat - un an de zile, dacă nimeni nu le reamintește. Furnizați acest memento. Verificați, de asemenea, că asistentul școlii sau cel care se ocupă de injectorul de epinefrină al copilului dvs. este pe teren și este gata să intre, astfel încât nimeni nu trebuie să fugă pe teren și la birou în caz de urgență.

Probleme de sanatate

Asistența medicală ar trebui, de asemenea, să fie la îndemână pentru a se ocupa de toate celelalte probleme de sănătate cu care se confruntă copiii în timpul unei școli, inclusiv medicamente, insulină, inhalatoare și sensibilitate la căldură.

Rutinele zilnice ies în fereastră pentru un eveniment de-a lungul întregului eveniment și nu doriți ca măsurile de protecție pe care le-ați construit să meargă pe fereastră cu ei. Consultați-vă cu profesorul, asistentul medical, directorul și părinții responsabili cu evenimentul pentru a vă asigura că acești biți de rutină importanți vor fi reținuți și vorbiți și cu copilul dvs. despre faptul că, la fel de mult precum el sau ea, nu este nici o vacanță de la aceste cerințe.

Probleme de comportament

Vorbind de rutina care iese pe fereastra, copiii care depind de un mediu predictibil si structurat pentru a le tine impreuna vor lupta cu cerintele zilei de camp, chiar daca sunt incantati de asta si doresc sa participe foarte prost.

Împărțirea pierderii reperelor pe tot parcursul zilei, lucruri precum așteptarea în linie pentru o întoarcere, oprirea unei activități distractive atunci când este timpul să mergem la altul, să acceptăm înfrângerea, să tolerăm căldură și oboseală, să stăm nesusținută pe iarbă și să facem față dezorganizării adesea lovituri de școală întreagă, ieșirile facilitate de voluntari sunt aproape garantate pentru a provoca probleme de comportament - pentru care acești copii pot fi apoi pedepsiți de cei care nu înțeleg. Faceți ce puteți pentru a vă asigura că aceste probleme sunt anticipate și planificate. Poate că copilului tău i se poate atribui un paraprofesional pentru a impune o anumită structură, a dezamorsa problemele și, dacă este necesar, ia-l pe puștiul tău afară de acolo pentru puțin timp.