Există o mulțime de opinii puternice despre plasarea corectă a studenților cu nevoi speciale . Unii părinți consideră că ultimul student special aparține mainstream-ului educației obișnuite; alții se țin strâns la destinațiile de plasare out-of-district pe care le consideră că le-au transformat copilul. Fiecare dintre aceste patru tipuri de săli de clasă de învățământ special are suporteri și critici, dar tot ce contează este ceea ce face cel mai mult sens pentru copilul dvs. , chiar acum.
Clasa de incluziune
Într-o clasă de incluziune sau de plasament în masă, copilul dvs. se va afla într-o clasă de educație obișnuită cu colegii de vârstă. În plus față de profesorul obișnuit, în mod ideal va fi un profesor de educație specială a cărui sarcină este de a adapta curriculumul la abilitățile copilului dumneavoastră. Locațiile de inserție au avantajul de a ține copiii în viața școlară, cu vârste mai mari, dar este posibil să nu poată oferi un ajutor intens pentru unii studenți.
Sala de resurse
Elevii care au nevoie de ajutor intens pentru a ține pasul cu munca de nivel la un anumit subiect pot fi plasați în Camera de Resurse, unde un profesor de învățământ special lucrează cu un grup mic de elevi, folosind tehnici care lucrează mai eficient cu nevoi speciale populație. Resursă Plasamentele în cameră au avantajul de a oferi ajutor acolo unde este necesar, lăsând în același timp studenților să rămână în general în mediul principal, dar nu au structura și rutina unei clase de sine stătătoare.
Clasa cu autoconservare
Plasarea într-o clasă autonomă înseamnă că copilul dvs. va fi eliminat din populația școlii generale pentru ca toate disciplinele academice să lucreze într-un cadru mic controlat, cu un profesor de educație specială. Elevii într-o clasă autonomă pot lucra la toate nivelurile academice diferite, cu diferite manuale și programe diferite.
Clasele individuale oferă structură, rutină și așteptări adecvate, dar unii studenți pot necesita un nivel mai înalt de specializare.
Plasarea în afara regiunii
În timp ce o clasă autonomă poate cere copilului dvs. să meargă la o școală din afara cartierului tău. o plasare în afara districtului o plasează într-o școală specializată special concepută pentru a răspunde nevoilor speciale de învățare sau de comportament . Aceste școli au avantajul de a oferi cel mai înalt grad de structură, de rutină și consistență pe întreaga durată a școlii. Cu toate acestea, ele elimină orice posibilitate de a interacționa cu studenții obișnuiți, iar acestea sunt extrem de costisitoare pentru districtele școlare.
Care este clasa potrivită pentru copilul dvs.?
Aceasta este o întrebare care trebuie să răspundă pe baza nevoilor individuale ale copilului dumneavoastră. Întrebați-vă ce fel de învățare copilul dumneavoastră învață cel mai bine, și ce fel de setare este cel mai puțin productiv. Gândește-te dacă are prieteni pe care vrea să le țină în contact în mainstream sau dacă mainstream-ul a fost periculos și neprietenos. Gândiți-vă dacă are nevoie de structură și de rutină sau se bucură de a fi cu profesori și copii diferiți. Gândiți-vă dacă există unul sau două domenii în care ea are nevoie de ajutor academic, sau fiecare moment în școală este o luptă.
Vorbiți profesorilor, alți părinți, personalului din învățământul special, avocații din zona dvs. și cel mai important pentru copilul dvs. și încercați să evaluați ce setare ar fi locul cel mai productiv, cel mai benefic, cel mai stimulativ și cel mai puțin amenințător pentru copilul dvs. învăța. Apoi monitorizați îndeaproape situația. Plasamentul copilului dvs. nu este stabilit în piatră și puteți oricând să mutați copilul dacă o plasare devine prea greu sau prea ușor.