Această strategie crește înțelegerea lecturii și reaminteste
Elevii cu dizabilități specifice de învățare în lectură de bază , în înțelegere prin citire și în dislexie au nevoie de strategii eficiente, cum ar fi PQ4R, pentru a înțelege ce au citit și pentru a-și aminti detaliile despre ceea ce au citit. Această strategie poate, de asemenea, ajuta elevii fără dizabilități să îmbunătățească înțelegerea și reținerea lecturii. Strategia PQ4R este o abilitate bună de studiu care poate fi adaptată elevilor de toate vârstele.
Această strategie nu numai că va îmbunătăți comprehensiunea elevilor în citire, dar va îmbunătăți, de asemenea, rechemarea faptelor cu până la 70%. PQ4R este un acronim pentru previzualizare, întrebare, citire, reflectare, recitare și revizuire. Aflați cum să utilizați strategia cu cei șase pași care urmează.
previzualizare
Uitați-vă prin paginile pasajului dvs. de citire și citiți titlurile capitolului și toate secțiunile care împart capitolul. Citiți primul și ultimul paragraf din fiecare secțiune. Vedeți ilustrațiile din fiecare secțiune. Citiți subtitrările de sub imagini și faceți câteva minute pentru a vă uita la diagrame, grafice sau hărți. Acest lucru vă va ajuta să sintetizați informațiile.
Întrebare
Gândiți-vă la informațiile pe care le-ați învățat în previzualizare. Puneți-vă întrebări despre asta. Gândiți-vă la ceea ce știți deja despre ideile pe care le-ați văzut în timpul previzualizării. Care credeți că vor fi principalele puncte ridicate în acest capitol? Ce așteptați să învățați din citirea acestui material?
Există întrebări pe care le-ați dori să le răspundeți?
Citit
Citeste Pasajul. Dacă există idei care par importante, notați-le pe hârtie. Dacă vă aparține cartea, luați în considerare crearea de note în margini și evidențierea unor părți importante din carte. Dacă nu vă puteți imagina scris în cartea dvs., utilizați note lipicioase sau faceți note pe hârtie.
Reflectați
Luați timp să reflectați asupra a ceea ce ați citit. Cum sunt legate între ele pasajele sau capitolele? Cum se potrivesc informațiile în detaliile pe care le-ați învățat deja? Ce informații noi ați învățat? Pasajele conțineau informațiile pe care le-ați așteptat să le acopere? Au fost informații care te-au surprins? Au fost întrebările pe care le-ați răspuns?
Recita
Gândiți-vă la material. Discutați-l cu altcineva sau scrieți punctele principale pe care le-ați învățat. În general, scrierea manuală a informațiilor va îmbunătăți memoria materialului. Dacă scrierea este o problemă pentru dvs., luați în considerare notele scurte sau discutați materialul cu alți studenți.
Este important să rezumați materialul în scris folosind propriile cuvinte. Explicați-i cu voce tare pe altcineva sau recitește-ți cu voce tare înspre tine. Luați în considerare utilizarea unui organizator grafic sau vizual pentru a vă îmbunătăți înțelegerea modului în care conceptele din lectură se raportează reciproc.
Revizuire
Luați în considerare principalele puncte ale materialului. Au fost răspunsuri la întrebările dvs.? Dacă nu, la ce informații nu sunteți sigur? Credeți că punctele scriitorului sunt pe deplin înțelese?
Utilizați strategia PQ4R cu materiale noi, cum ar fi articole, cărți și povestiri, pentru a îmbunătăți înțelegerea și păstrarea .
Acest lucru poate duce la obținerea unor note mai bune și la îmbunătățirea performanțelor în toate domeniile școlare.