7 Acte de bunătate ale copiilor

Fă-ți amabilitatea în casa ta.

Este ușor să vă prindeți astfel încât să-i învățați copilul cum să-și identifice scrisorile și cum să-și taie mâncarea cu un cuțit pe care uitați să-l concentrați pe învățarea copilului pentru a fi amabil. Iar unii părinți se îngrijorează că bunătatea învățării poate provoca un copil să-și piardă avantajul în lumea competitivă de astăzi.

Dar bunătatea învățării este foarte valoroasă. Cercetarea spune că bunătatea didactică are o influență pozitivă asupra unei serii de rezultate academice, de sănătate și sociale pentru copii.

Studiile arată, de asemenea, că copiii care se angajează în acțiuni aleatorii de bunătate sunt mai susceptibili să fie acceptați de către colegii lor. Faptele bune le îmbunătățesc bunăstarea și îi ajută să dezvolte percepții pozitive asupra lumii lor. Când bunătatea este predată la școală, copiii au o înaltă stimă de sine, o motivație crescută de a învăța, o participare îmbunătățită și o agresiune și violență scăzută.

Dar, cercetările sugerează, de asemenea, că copiii de astăzi sunt mai absorbiți de sine și mai puțin empatici decât au fost acum un deceniu. Deci, nu vă așteptați ca copilul dvs. să învețe bunătatea observând colegii săi. Practicați actele aleatoare de bunătate împreună cu copilul dumneavoastră, ca o modalitate de a juca rolul modelului de a fi generos, plin de compasiune și dăruire.

Desigur, actele de bunătate ale copilului dvs. pot să nu poată fi toate "aleatorii", deoarece cel mai probabil va avea nevoie de asistență de la dvs. Dar, învățând-o să facă lucruri frumoase pentru alte persoane, acum ar putea fi cheia pentru ai ajuta să recunoască ocaziile de a arăta bunătate mai târziu în viață.

Donați obiecte persoanelor care au nevoie

asiseeit / E + / Getty Images

Este bine să atrageți copiii implicați în strângerea de fonduri, dar, uneori, ei nu înțeleg pe deplin conceptul de cine angajează bani sau cum sunt folosiți banii. Este mai bine să le implicați direct în donarea de articole. Iată câteva modalități prin care vă puteți încuraja copilul să doneze obiecte pentru persoanele în nevoie:

Scrie notele de mulțumire

Vă mulțumesc că notele nu trebuie să fie acele semne copii forțate, după ce au deschis cadouri. În schimb, învățați-vă copilul că există întotdeauna oameni pe care îi puteți mulțumi.

Luați în considerare mulțumirile celor care vă servesc sau comunității. Indicați toți oamenii care lucrează în spatele scenei pentru a face viața mai bună. Iată câteva modalități de mulțumire a oamenilor:

Lucrează pentru cineva

Furnizați acte de serviciu persoanelor care au nevoie de o mână de ajutor. Când faceți un obicei obișnuit să faceți acest lucru, copilul dvs. va învăța să recunoască oamenii care au nevoie și oportunități atunci când va putea intra. Iată câteva modalități prin care puteți efectua treburi pentru alții împreună cu copilul:

Îngrijirea animalelor

Copiii iubesc de multe ori să facă acte de bunătate care implică animale . Iată câteva modalități de îngrijire a animalelor:

Faceți un cadou pentru cineva

Încurajați-vă copilul să creeze mici daruri pe care le poate da altora. Cadouri ar putea fi simple meserii pe care le face sau imagini pe care le desenează. Dacă câștigă o alocație , o puteți încuraja să-și cheltuiască banii pentru a-și cumpăra propriile obiecte de artizanat. Iată câteva modalități prin care copilul dvs. poate face cadouri pentru altcineva:

Complimente

Acțiunile aleatoare de bunătate pot fi la fel de simple ca să spună ceva frumos pentru cineva. Învățați-vă copilul să facă un obicei pentru a oferi complimente și pentru a lăuda eforturile celorlalți. Iată câteva modalități de a vă implica copilul în a da complimente:

Răspândiți unele Cheer

Actele de bunătate ale alegerii pot include orice gest simplu care strălucește ziua altcuiva. Dacă vă răspândiți în mod intenționat veselie în mod regulat, bunătatea va deveni a doua natură pentru copilul dumneavoastră. Iată câteva modalități ușoare de a vă implica copilul în a arăta bunăvoința altora:

> Surse

> Exline JJ, Lisan AM, Lisan ER. Reflectând pe actele de bunătate față de sine: Emoțiile, generozitatea și rolul normelor sociale. Jurnalul de Psihologie Pozitivă . 2011; 7 (1): 45-56.

> Kaplan DM, Deblois M, Dominguez V, Walsh ME. Studierea învățăturii de bunătate: un model conceptual pentru evaluarea programelor de educație de bunătate în școli. Evaluarea și planificarea programelor . 2016; 58: 160-170.

> Layus K, Nelson SK, Oberle E, Schonert-Reichl KA, Lyubomirsky S. Conștiința bunăstării: Promovarea comportamentului prosocial în preadolescenți stimulează acceptarea și bunăstarea de la egal la egal. PLoS ONE . 2012; 7 (12).

> Schreier HMC, Schonert-Reichl KA, Chen E. Efectul voluntariatului asupra factorilor de risc pentru bolile cardiovasculare la adolescenți. JAMA Pediatrie . 2013; 167 (4): 327.

> Thapa A, Cohen J, Guffey S, Higgins-D'alessandro A. O analiză a cercetării climatului școlar. Revizuirea cercetării educaționale . 2013; 83 (3): 357-385.