Cum poți inspira fiica ta în STEM

Vă amintiți înapoi în liceu când știm cu toții că, chiar dacă copiii care erau cu adevărat în știință, matematică sau computere nu erau foarte cool, aveau să aibă o carieră bună în viitorul lor? Am avut dreptate cu privire la aceste domenii promițătoare și încă promit pentru viitor. Astăzi acestea sunt numite câmpuri STEM sau subiecte. Carierele din aceste domenii sunt de așteptat să depășească cu mult creșterea în alte domenii de activitate.

Îmi amintesc, de asemenea, că majoritatea studenților de vârf din clasele de matematică și științe provocatoare erau băieți. Liceul meu a oferit doar o singură clasă de informatică cu o singură perioadă. Fiecare student din acea clasă a fost bărbat. A fost tipic atunci.

Asta a fost cu puțin peste douăzeci de ani în urmă.

De atunci, femeile se apropie și chiar își depășesc pe omologii lor de sex masculin în obținerea diplomelor de licență - dar există încă un decalaj considerabil în multe domenii STEM. Unele studii sugerează că decalajul din domeniul informaticii a crescut chiar și în ultimele decenii.

Studiile au arătat că fetele au aceleași capacități pentru STEM ca și băieții. Deci, locurile de muncă STEM au salarii mari și beneficii mari și se așteaptă să fie câmpuri de creștere cu oportunități. Nu sunt aceste calități ale carierei pe care sperăm că fiicele noastre o au într-o zi? Chiar dacă fiicele noastre aleg să intre într-un câmp de carieră care nu este direct legat de subiectele STEM, abilitățile învățate în clasele STEM vor fi utile în aproape orice domeniu pe care îl întâlnesc.

Ce faci pentru a inspira și a încuraja fiica ta în subiecte STEM?

Vorbește despre ea despre școală , mai ales despre cursurile ei de matematică și știință.

Când vă faceți timp să discutați cu fiica despre școală, arătați prin acțiunile dvs. că școala este importantă. Oferindu-i șansa de a vorbi despre ceea ce face în școală o va face să se gândească la ceea ce a făcut și la ceea ce va face în școală în viitorul apropiat.

Aceste conversații vă vor oferi, de asemenea, șansa de a oferi sfaturi sau informații care ar putea fi utile.

Asigurați-vă că profesorii și consilierii fiicei dvs. cunosc interesele STEM

Dacă fiica dvs. spune că dorește să urmeze o carieră STEM sau dacă unul dintre subiectele sale favorite este un subiect STEM, asigurați-vă că educatorii care lucrează cu ea știu despre aceasta . Profesorii pot încuraja în continuare studenții interesați. Profesorii pot folosi, de asemenea, interesul studentului lor ca o scânteie pentru subiecte conexe care vor fi acoperite în școală.

Profesorii și consilierii sunt deseori informați cu privire la diferitele programe și concursuri disponibile copiilor de vârstă școlară care sunt menite să consolideze și să încurajeze interesul copilului. Gândește tabere științifice, cluburi de robotică, concursuri de inginerie. Dacă profesorul fiicei tale știe că fiica yoru este probabil interesată, profesorul îi poate spune despre aceste oportunități.

Încurajați-o să vorbească în clasă

Solicitarea de întrebări, răspunsul la întrebări, parafrazarea a ceea ce au fost auzite, discutarea cu partenerii de grup, împărtășirea ideilor sau sugestiilor reprezintă modalități excelente de a participa elevii la învățarea în clasă. STEM este cel mai bine predat cu un ochi ferme spre inovație, design și acțiune . Acest lucru necesită comunicare între student și profesor în timpul orelor de clasă.

Cu toate acestea, aceasta poate fi o provocare pentru fete. Raportul din 1992, "Cum școli de scurtă durată a școlilor" de către Asociația americană a femeilor universitare, a adus acest fenomen în conștiința educatorilor de pretutindeni. Raportul evidențiază mai multe moduri în care fetele nu au interacționat cu profesorii la fel de des ca și băieții. În special, un studiu realizat de Myra și David Sadker a remarcat că băieții din școala primară aveau de opt ori mai multe șanse să dea un răspuns decât fetele.

Acest lucru a fost raportat prin intermediul programelor de formare a cadrelor didactice și a dezvoltării profesionale, conducând la strategii și conștientizarea problemei. Dacă fetele nu interacționează, este posibil ca acestea să nu primească atenția de care au nevoie pentru a profita la maximum de orele lor.

Studiile de cercetare din acea vreme arată că, deși diferența dintre sexe în interacțiunile din clasă este mai mică decât la începutul anilor 1990, ea încă mai există.

Încurajați-vă fiica să se alăture în aceste conversații în clasă. Aflați de la ea modul în care profesorul primește feedback în timpul orelor de clasă și ceea ce face fiica dumneavoastră să participe. Dacă profesorul cere un spectacol de mâini, se simte confortabil ca fiica să-și ridice mâna pentru a se împărtăși cu clasa? Dacă da, laudă-o pentru încrederea ei. Dacă nu, încercați să discutați cu ea pentru a afla de ce și sugerați-i că contribuția ei o va ajuta pe ea și pe colegii ei să învețe împreună.

Indicați modelele de roluri, mai ales dacă sunt femei

Având un model de învățat de la și de a emula poate ajuta netezirea drumului pentru orice gol are fiica ta. Știu că au existat de mai multe ori în viața mea, unde nu mi-a venit niciodată o idee că aș putea face ceva până când nu am cunoscut sau nu am auzit de cineva care a reușit. STEM carierele și subiectele sunt provocatoare, iar știind că alții au reușit pot da naștere ideii că succesul este posibil.

Cu cât simțim mai mult că avem în comun cu acest model de model, cu atât mai ușor este să ne vedem experimentând același fel de succes pe care îl au. Modelele de roluri pot fi găsite peste tot. Există o mulțime de cărți și filme despre oamenii de știință și inovatorii care trebuiau să depășească cotele semnificative. Aveți vreun prieten sau rude care lucrează în câmpurile STEM? Fiica ta ar putea afla de la această persoană ce fel de educație au primit și ce iubesc despre munca lor de astăzi.

Lăudarea persistenței - a nu se face este valoroasă în câmpurile STEM

Persistența este o trăsătură cheie necesară pentru succesul STEM. Noile evoluții și desene sau modele necesită sute de modificări și încercări înainte ca ele să fie complete. Învățând ceea ce nu funcționează, astfel încât ceea ce funcționează poate fi găsit un proces lung și greoi.

Nu este vorba doar de natura designului și a inovării care necesită persistență în STEM. Învățarea abilităților matematice necesare, de asemenea, necesită mult timp și practică . Dacă fiica ta dorește să renunțe la temele de matematică, ajută-o să-și dezvolte perseverența, permițându-i să știe că matematica de învățare nu o ia și nu funcționează, dar o poate face și apoi va câștiga un sentiment de mândrie de a se lipi de ea pentru a învăța matematica . Puteți, de asemenea, să evidențiați câte lucruri din viață necesită o practică dedicată regulată, cum ar fi să jucați un instrument sau să fiți un atlet de vârf. Dacă vă puteți gândi la vremurile în care a fost persistentă și reuși, amintiți-i de aceste succese și spuneți-i că și ea face acest lucru.

Lucrul cel mai bun în acest sens este că persistența nu este doar minunată pentru STEM - este utilă în toată viața. Dezvoltarea acestei voințe pentru a reuși va deveni o trăsătură caracteristică pozitivă pentru succesul viitor, indiferent de cariera pe care o urmărește.

Încurajați-o să se alăture Cluburilor de Științe ale Femeilor

Programele și activitățile de încurajare a fetelor în STEM sunt foarte fierbinți chiar acum. În toate universitățile din țară sunt organizate tabere speciale și excursii pe teren, școlile găzduiesc cluburi STEM extracurriculare destinate să fie fete accesibile (și plăcute), corporații sponsorizează turnee de laborator în spatele scenei - chiar și cercetașii de fete oferă insigne STEM și robotică concursuri.

Oportunitatea de a învăța și de a explora STEM prin intermediul fetelor poate duce mult la fete de inspirație. Aceste programe oferă fetelor spațiul de a se angaja în STEM în timp ce se află în jurul altor fete. Mai degrabă decât să fii ciudat, fiica ta poate fi înconjurată de alte fete cu care se poate referi. Programele dedicate fetelor sunt, de asemenea, concepute cu stilurile de interes și de învățare ale fetelor în minte.

Aceste programe pot furniza, de asemenea, modelul de rol important menționat anterior. Femeile care lucrează în STEM sunt deseori alese ca invitați sau profesori în aceste programe.

Încurajați experimentarea manuală și întrebarea la domiciliu și oriunde mergeți

STEM este vorba de a pune întrebări și de a încerca lucruri noi. Cultivați această atitudine! Așteaptă cu voce tare fiicei tale despre modul în care funcționează telefonul mobil. Observați vremea și vorbiți despre forțele din mediul înconjurător care au adus condițiile actuale. Dacă aveți dispozitive rupte, luați-le în afară pentru a privi ce este în interiorul lor.

Lăudați-vă și încurajați-vă fiica atunci când se căsătorește în găsirea unui răspuns. Experimentarea și explorarea combinate cu persistența sau necesare pentru succesul sTEM și vă vor ajuta fiica să reușească oriunde în viață.

Modul în care școala de școală cu șanse reduse: raportul AAUW: un studiu al constatărilor majore despre fete și educație. New York: Marlowe & Co., 1995. Imprimare.