Preemiile învață să vorbească puțin mai târziu decât bebelușii pe termen lung
Învățarea de a vorbi este o piatră de hotar complexă care este afectată de mulți factori. Chiar și bebelușii pe termen lung învață să vorbească la vârste diferite. Intervalul a ceea ce este "normal" sau "așteptat" este foarte larg. În general, părinții se pot aștepta ca preemiile să învețe să vorbească în conformitate cu regulile normale de dezvoltare pentru vârsta corectată sau vârsta pe care ar fi dacă s-ar naște la termen:
- Cu 6 până la 9 luni: În momentul în care preemie ajunge la vârsta corectată de 9 luni, ar trebui să răspundă la numele său și să se întoarcă spre un sunet nou. De asemenea, ar fi trebuit să bea bâzâit, făcând sunete precum "bababababa" care combină consoane și vocale.
- Cu 10 până la 12 luni: cu vârsta de 12 luni corectată, preemiile ar trebui să poată apela un părinte spunând "mama" sau "dada". De asemenea, aceștia ar trebui să poată efectua cereri simple (cum ar fi fluturarea).
- Cu 13 până la 18 luni: Cu vârsta corectată de 18 luni, preemiile sunt într-adevăr învățate să vorbească. Ei ar trebui să poată spune 4 până la 10 cuvinte și ar trebui să bâzâie în "fraze" lungi care sună ca o conversație.
Când utilizați diagrame ale reperelor de dezvoltare, amintiți-vă că aceste diagrame sunt orientări generale menite să ofere părinților o idee despre momentul în care copiii lor vor învăța noi abilități. Indiferent dacă s-au născut devreme sau la timp, bebelușii vor îndeplini obiectivele de dezvoltare la o vârstă de vârstă.
De ce ar putea unele preemii să învețe să vorbească mai târziu?
Cele mai multe preemii învață să vorbească în cadrul intervalului normal pentru vârstele corectate. Unele preemii învață să vorbească chiar mai devreme decât se aștepta, poate pentru că sunt expuse limbii mai devreme decât copiii pe termen lung.
Alte preemii au probleme de sănătate care le-ar putea determina să vorbească mai târziu decât colegii lor. Premii care au nevoie de sprijin respirator pentru o perioadă lungă de timp sau care au pierderi de auz sunt în mod special expuși riscului. Copilul dumneavoastră poate avea întârziate abilitățile lingvistice dacă el:
- A avut / a avut o traheostomie
- Este pe un ventilator , sau a fost pe un ventilator pentru o lungă perioadă de timp
- Are orice tip de pierdere a auzului
- Avea multe probleme de sănătate ale prematurității
- A avut / a avut displazie bronhopulmonară (BPD)
Când trebuie să fie îngrijorați părinții?
Bebelușii care prezintă o întârziere a limbii la începutul copilăriei sunt expuși riscului de întârziere a limbii în copilărie. Părinții care sunt îngrijorați că bebelușul lor nu ar trebui să învețe să vorbească la timp ar trebui să aibă încredere în instinctele lor și să vorbească cu pediatrii lor, mai ales dacă bebelușul lor nu a început să bâzâie cu vârsta de 9 luni corectată.
Dacă copilul dvs. are probleme cu auzul în orice moment, discutați cu medicul despre stabilirea unei întâlniri cu un audiolog. Învățarea de a auzi este esențială pentru a învăța să vorbești.
Cum părinții pot ajuta Preemii să învețe să vorbească
Având o relație strânsă cu un medic pediatru de încredere este una dintre cele mai bune modalități prin care părinții își pot ajuta preemiile să se dezvolte la cel mai înalt nivel de potențial. Pediatrii sunt instruiți să știe ce copii și copii ar putea avea nevoie de sprijin suplimentar din partea terapiei de vorbire, fizică și ocupațională și pot ajuta părinții să găsească terapeutul potrivit.
Părinții pot, de asemenea, să-i ajute pe preemii să învețe să vorbească vorbind și comunicând cu copiii lor, chiar și ca sugari tineri. Discutați frecvent cu copilul, îndreptându-vă spre lucruri pe măsură ce vorbiți despre ele.
Răspundeți la încercările bebelușului dvs. de conversație, recunoscând când indică ceva și vorbind înapoi când începe să bâzâie.
surse:
> Universitatea de Medicină Emory. "Etapele de dezvoltare." http://www.pediatrics.emory.edu/divisions/neonatology/dpc/mileston.html
Rvachew, S, Creighton, D, Feldman, R. "Dezvoltarea vocală a sugarilor cu greutate foarte mică la naștere". Clinica lingvistică și fonetică iunie 2005; 19, 275-294.