Există un astfel de lucru ca un "efect Mozart"?
Majoritatea părinților au auzit cuvântul "efectul Mozart". Se referă la ideea că doar ascultarea muzicii clasice poate spori inteligența, mai ales la copii. Convingerea a fost declanșată de un studiu din 1993, condus de doctorul Frances Rauscher, în care cercetătorii au interpretat o sonată de pian Mozart unui mic grup de elevi și apoi i-au cerut să finalizeze un test de raționament spațial.
Apoi au comparat aceste rezultate cu probe de raționament spațial luate după ce au ascultat 10 minute dintr-o bandă de relaxare sau o tăcere și au descoperit că grupul expus lui Mozart a înregistrat o valoare măsurabil mai mare, chiar dacă aceste câștiguri cognitive au durat doar 10-15 minute.
Din această constatare îngustă, presa, părinții și chiar legislatorii au făcut saltul pur și simplu jucând muzică copiilor și adulților, făcându-i mai inteligenți (ceva pe care Dr. Rauscher și asociații ei nu l-au sugerat niciodată). Cărțile, CD-urile și alte produse pentru bebeluși și copii care au înțeles așa-numitul "efect Mozart" au devenit extrem de populare. De atunci, diferite studii au examinat ideea că doar cântând niște muzică clasică copiilor le poate face mai inteligente și au constatat că această teorie este puțin probabilă și nu este susținută de dovezi reale. O serie de studii, inclusiv o lucrare din decembrie 2013 a cercetătorilor de la Universitatea Harvard, au constatat că muzica nu sporește abilitățile cognitive ale copiilor.
Povestea reală a legăturii dintre muzică și învățare este puțin mai complexă decât "Mozart te face mai deștept": În timp ce nu pare să existe o relație directă între ascultarea sau învățarea muzicii clasice și creșterea inteligenței, cercetările au arătat că există o serie de beneficii clare pentru învățarea de a juca muzică.
Muzică și învățare: Povestea reală
Este ușor de văzut de ce atât de mulți părinți erau dispuși să plătească pentru toate acele CD-uri, cărți și videoclipuri care susținuse beneficiile "efectului Mozart" - a fost promisiunea beneficiilor cognitive pentru copiii lor, cu puțin efort și fără dezavantaje. Dar acum că știm că nu este o ecuație atât de simplă ca "ascultarea lui Mozart = inteligență sporită", merită remarcat faptul că cercetarea solidă arată că există o legătură între muzică și învățare - nu este ceea ce am crezut. Lăsând deoparte faptul că nu există o singură "inteligență" într-o persoană care să poată fi măsurată printr-un singur test IQ (acum se știe că avem "inteligențe multiple", inclusiv inteligența muzicală), studii arată că nu este care ascultă pasiv muzica clasică care te face mai inteligent; este faptul că învățarea muzicii deschide porți pentru alte învățări și întărește abilitățile pe care le vor folosi copiii în restul vieții în școală și în afara ei. Unele dintre multele moduri în care muzica poate îmbunătăți învățarea și dezvoltarea generală a copiilor:
- Promovează disciplina (Ei practică cu instrumentele lor, învață să se pregătească pentru lecții și performanțe și urmează programele.)
- Creează stima de sine
- Încurajează concentrarea
- Îmbunătățește coordonarea
- Îmbunătățește memoria
- Ajută limba creierului copiilor să proceseze limba
- Îmbunătățește abilitățile de citire
- Creste vocabularul
- Împărtășește bucuria (Efectuarea și ascultarea muzicii pot fi distractive.)
- Încurajează o dragoste de învățare
- Oferă copiilor un mijloc de exprimare a creativității
- Oferă beneficii sociale copiilor (este o modalitate excelentă de a te conecta cu alți muzicieni, să te joci împreună și să te bucuri de muzică împreună).
La copiii mici, muzica pare să joace un rol deosebit de important în dezvoltarea limbajului. Cercetările arată că muzica pare să întărească abilitățile naturale ale copiilor de a decoda sunete și cuvinte. Muzica, în special de a învăța să citească și să cânte muzică, pare să fie legată de o serie de beneficii pentru copii, inclusiv o mai bună prelucrare a limbii și aptitudini mai bune de citire .
Și cât de bine copilul procesează părțile de sunet-pitch, timing și timbre-poate fi un predictor destul de bun pentru cât de bine va citi acest copil, potrivit unui studiu realizat de Nina Kraus, Ph.D., profesor de neurobiologie și director al Laboratorului Auditiv Neuroscience la Northwestern. Legătura dintre muzică și învățare este clară: capacitatea de a distinge între sunete similare, cum ar fi "sacul" și "gag", este importantă pentru dezvoltarea limbajului, iar abilitățile de menținere a ritmului au fost legate de capacitatea de citire.
Kraus a subliniat, de asemenea, că procesarea sunetului în creier este o măsură a cât de sănătoasă este creierul. Nu puteți să procesați sunete, cum ar fi să distingeți și să auziți vocea prietenului într-un mediu cu multe sunete, cum ar fi un restaurant sau petrecere tare, poate indica o problemă, cum ar fi autismul sau întârzierile de învățare. Cercetările sugerează, de asemenea, că copiii din medii socio-economice inferioare pot fi dezavantajați; sărăcia și nivelul de educație al mamei s-au dovedit a fi legate de capacitatea copilului de a procesa sunetul.
Cercetarea de la Laboratorul Auditiv de Neuroștiințe a arătat că persoanele care interpretează muzică pot auzi mai bine în medii zgomotoase decât cei care nu cânta muzică. Sunetul pe care suntem expuși să-l schimbe creierul, conform cercetării prin modul în care exercițiul fizic poate ajuta organismul să se adapteze fizic, muzica poate ajuta creierul să realizeze o stare auditivă, care este legată de multe beneficii de învățare. Cercetătorii fac o analogie plină de înțelepciune între muzică și activitatea fizică: La fel cum exercițiul este important pentru sănătatea fizică, muzica joacă un rol cheie în tonifierea creierului pentru aptitudinile auditive. Pregătirea muzicală la copii poate juca un rol important în dezvoltarea de competențe esențiale la copii, care îi vor ajuta să învețe, cum ar fi ascultarea, atenția, concentrarea, memoria și capacitatea de citire.
Cum să obțineți mai multă muzică în viața copilului dvs.
Mesajul pe care trebuie să-l amintiți despre muzică și învățare este următorul: Copiii nu ar trebui să asculte muzică pentru a le face mai inteligenți, dar ar trebui să le expunem muzicii pentru că este bine pentru dezvoltarea lor generală. Introduceți copilul la o varietate de muzică bună, de la Miles Davis la Yo-Yo Ma la compozitori precum Chopin, Beethoven, Bach și da, Mozart. Încurajați-vă copilul să găsească un instrument pe care îl iubește și să încerce să se convingă să-l joace la fel de bine ca și prin practică și lecții.
Poate că ai nevoie de un pic de căutări pentru a vedea ce îi place copilul tău (s-ar putea să iubească violonul sau pianul sau poate descoperi că este mai mult un jucător de trompetă sau un chitarist sau un tobosar). Sau poate prefera să învețe totul despre modul în care compozitorii fac muzică și cum sunt structurate cântecele și simfoniile. Găsiți ceva care îi place copilului dvs. și căutați un profesor. (În cazul în care școala dvs. nu oferă lecții de muzică, încercați să găsiți programe comunitare sau rate de grup reduse la școlile de muzică locale.) Încercați să găsiți un profesor de muzică sau un program care să vă ajute copilul să învețe despre diferite tipuri de instrumente și stiluri muzicale ceea ce ar putea fi interesat. Și, mai presus de toate, permiteți copilului să se bucure de muzică pentru a se bucura de el, nu să influențeze învățarea pentru alt scop.