Planificatorii pot reduce stresul și pot spori productivitatea
Abilitățile de planificare și organizare nu mai sunt doar pentru adulți, și asta este un lucru bun! Cu toată presiunea asupra elevilor de a învăța mai multe materiale în mai puțin timp decât oricând, au nevoie de instrumente pentru a avea succes în școală.
Această presiune poate fi stresantă pentru elevii cu dizabilități de învățare , care se simt deja copleșiți și subliniat de cerințele școlare.
Reducerea stresului este un alt mare beneficiu al planificării. Ruperea sarcinilor în sub-sarcini cu termenele de timp îi ajută pe elevi să se simtă mai puțin stresați, deoarece creează un program gestionabil pentru fiecare sarcină.
De ce planificatorii ajută studenții
Elevii cu dizabilități de învățare de toate tipurile pot avea dificultăți în aptitudinile organizatorice. Folosirea unui planificator poate ajuta la rezolvarea acestor probleme și oferă părinților un alt instrument bun pentru a urmări progresul elevilor în școală.
Îți poți învăța copilul cum să folosească acest instrument grozav pentru a fi un student mai de succes. Planificare:
- Reduce stresul;
- Reduce obiceiurile de studiu ineficiente, cum ar fi cramming;
- Ajută la împiedicarea copiilor cu dizabilități de învățare să se simtă copleșiți;
- Creșterea productivității; și
- Predă o abilitate de viață care va aduce beneficii copilului dvs. acum și în viitor.
Alegeți un planificator care este potrivit pentru copilul dvs.
Unele școli recomandă anumite tipuri de planificatori și poate doriți să verificați acest lucru înainte de a cumpăra unul.
Există diferite tipuri de planificatori comerciali disponibili, iar profesorii copilului dvs. pot face sugestii cu privire la tipurile care ar putea fi cele mai bune pentru gradul și abilitățile copilului dumneavoastră.
Puteți, de asemenea, să realizați un planificator personalizat pentru nevoile proprii ale elevului. Aveți posibilitatea să creați un planificator de casă folosind un calendar tip notebook cu spațiu adecvat de scriere în fiecare zi.
Indiferent dacă vă creați planificatorul sau utilizați un planificator achiziționat, sfaturile utile vă pot ajuta copilul să învețe să îl folosească în mod eficient.
Învățați să planificați practică
Fii un bun exemplu. Utilizați un planificator pe cont propriu sau pentru întreaga activitate a familiei și faceți-l distractiv! Fă-ți practica copilul folosind planificatorul făcând notă de evenimente viitoare, cum ar fi vizitele la bunicii sau casele prietenilor, treburile zilnice și alte activități importante. Verificați elementele în momentul în care acestea sunt completate.
Dacă este posibil, ajutați copilul să-și facă obiceiul de a verifica planificatorul în fiecare zi, astfel încât acesta să devină rutină înainte de al folosi la școală. Este posibil să aveți nevoie de un memento plăcut pentru al ajuta să își amintească de verificarea calendarului. Faceți-o o rutină de familie. Practica verificarea numărului de zile rămase înaintea unei activități specifice.
Dacă trebuie să începeți să utilizați calendarul în timpul școlii, fără timp de a practica, fiți pregătit să ajutați copilul să-și amintească să folosească și să verifice calendarul ca parte a rutinei zilnice. Unii studenți vor avea dificultăți în a-și aminti. Luați în considerare dezvoltarea unui plan de comportament care să vă răsplătească copilul cu o întărire pozitivă pentru a vă aminti să aduceți planificatorul acasă cu o înregistrare exactă a misiunilor sale.
Fă-ți copilul să facă scurte note de jurnal despre activitățile zilei și să le dai peste cap la sfârșitul zilei.
Distribuiți detalii care nu au fost scrise și discutați despre modul în care notele au ajutat copilul să-și amintească lucrurile pe care altfel le-ar fi uitat. După ce ați făcut acest lucru timp de aproximativ o lună, reveniți la o intrare de o săptămână și discutați cu copilul dvs. despre acea zi. Ce-și poate aminti? Cum ți-au ajutat amândoi notițele?
În încheiere
Amintiți-vă că aceasta este o practică și copilul dvs. poate uita să înregistreze ceva din când în când. Când se întâmplă acest lucru, utilizați-l ca un moment pozitiv și de învățat.
Când copilul ți-a dezvoltat obiceiul de a folosi planificatorul, este timpul să-l înveți cum să determine ce sarcini sunt necesare pentru a atinge un scop.
De exemplu, dacă intenționați să participați vineri la practica de fotbal, copilul dvs. trebuie să scrie lucrurile pe calendar care trebuie făcut înainte de practică. Exemple de lucruri de făcut în zilele de dinaintea practicii ar putea include spălarea hainelor de lucru, ambalarea unei pungi cu clești, păstrarea gâtului și a unei gustări sau punerea la o parte a oră pentru o exercițiu desemnată de antrenor.
Amintiți-vă, practica este perfectă! Cu puțină practică, copilul dvs. va fi bine pregătit să planifice succesul. Odată ce copilul dvs. a stăpânit arta de planificare, ați putea dori să treceți la următorul mare proiect de organizare - organizarea unui spațiu de acasă .