Cum să alegeți ce să vă puneți pe lista dvs. de consecințe
Copiii de vârstă școlară iubesc recompensele - și urăsc să-și piardă. De aceea, ceva la fel de simplu ca și autocolantele poate fi un instrument atât de puternic în direcția eliminării copiilor de problemele de comportament și de a face alegeri mai bune în viitor. De asemenea, știind că există consecințe pentru un comportament rău - lucruri pe care nu le doresc, cum ar fi pierderea timpului de joc TV sau video - poate fi un instrument puternic de disciplină a copilului .
Unele lucruri pe care să le țineți minte pe măsură ce creați lista dvs. de consecințe:
- Nu uitați să mergeți cu fluxul atunci când vine vorba de ceea ce se întâmplă în lista dvs. de consecințe. Ceea ce funcționează la un moment dat ar putea să nu funcționeze pe linie (copiii își schimbă adesea mintea cu privire la o activitate sau o jucărie, iubind ceva pe care îl urăsc și invers). Și nu există o listă de consecințe definitive care să funcționeze pentru toți copiii - fiecare copil este foarte diferit, având interese și preferințe diferite. Linia de fund: Știi cel mai bine copilul tău - gândește-te la ceea ce îl poate motiva în timp ce îți faci lista cu consecințele sau recompensele.
- Nu uitați să echilibrați consecințele cu stimulente sau recompense. La fel cum ar trebui să existe consecințe pentru un comportament rău, ar trebui să existe și o listă de recompense pentru un comportament bun sau îmbunătățit. O parte importantă a disciplinei este aceea de ai învăța pe copii cum să se reglementeze, iar motivația poate ajuta copiii să-și atingă aceste obiective. De exemplu, nu veți fi mereu acolo pentru a-i reaminti să nu se lupte cu fratele său, în loc să încerce să ajungă într-un conflict calm cu el; cheia este că își amintește să-și controleze temperamentul și să se exprime cu cuvinte în mod respectuos. Deci, dacă el învață cum să-și schimbe comportamentul și, să spunem, să lupte mai puțin cu fratele său, puteți lucra dintr-o listă de recompense, cum ar fi timpul suplimentar de joc video sau timpul suplimentar pentru a juca cu prietenii.
- Nu te baza doar pe consecințe. Cea mai bună metodă este să te gândești la disciplina copiilor este să vă imaginați că folosiți mai multe metode simultan pentru a atinge scopul final: Învățați copilul să facă alegeri mai bune și să se comporte diferit. Deci, în plus față de consecințe, amintiți-vă că veți folosi alte instrumente, cum ar fi time out , vorbind cu copilul ferm, dar calm, și stabilind exemple bune pentru copilul dumneavoastră să-l urmeze.
- Nu faceți consecința prea lungă. La fel ca timpul liber nu ar trebui să fie prea lung pentru copii de vârstă școlară, perioada în care o consecință intră în vigoare nu ar trebui să fie mai mare de două sau trei zile, în funcție de gravitatea infracțiunii.
- Nu vă dublați consecințele. Indepartarea timpului pe ecran si tot timpul de a juca cu prietenii este probabil prea mare si nu va preda copilului mai repede. Cu excepția cazului în care copilul dvs. face ceva care este foarte grav - vătămând în mod deliberat și continuu un frate sau în mod repetat nerespectarea față de dvs. - îi acordați o consecință la un moment dat.
- Ștergeți ardezia și curățați-o. Odată ce copilul tău face timpul pentru infracțiunea lui, resetați totul pentru a putea începe să fie proaspăt. Lăsați-l să știe că el ar trebui să-și amintească ce sa întâmplat și de ce și că nu veți ezita să-i dați o altă consecință dacă se va abate din nou. Dar să-l reasigurați că sunteți încrezător că își va aminti ce alegeri mai bune să facă a doua zi și să-l informați că considerați că fapta trecută a trecut și sa terminat.
Ce trebuie să puneți pe lista de consecințe
Câteva exemple de lucruri pe care ați putea dori să le includeți în lista de consecințe includ:
- Nu ai întâlniri cu prietenii. Copiii de vârstă școlară dezvoltă mai multe abilități sociale și petrec din ce în ce mai mult timp cu colegii și cu prietenii . Iubesc întâlnirile de joc și urăsc ideea de a reduce timpul pe care trebuie să-l petreacă cu prietenii care se află în vizită, jucând jocuri video sau pur și simplu alergând în afară.
- Nu are timp de ecran. Reducerea timpului pe ecran este ceva ce ar trebui să facem cu toții (părinți și copii deopotrivă). De la phubbing (privindu-ne la ecranele telefonului, in loc sa fim pe deplin cu oamenii pe care ii iubim), pentru a viziona televizoarele pentru a verifica in mod obligatoriu mesajele de e-mail sau posturile sociale, adultii si copiii trebuie sa reduca timpul petrecut starnit pe dispozitive. Dar timpul ecranului face parte din viața noastră, iar majoritatea copiilor pot echilibra televiziunea, jocurile video și timpul de telefon fără timp de ecran, cu ajutorul părinților. Dar fiind tăiat complet? Aceasta ar fi o consecință serioasă pe care nici un copil de vârstă școlară nu ar dori și un element puternic și eficient, într-adevăr, pe lista consecințelor pentru copii.
- Alte treburi. Făcând treburi ar trebui să facă parte din rutina fiecărui copil. Cabinele îi învață pe copii și le dau un sentiment de împlinire , printre alte beneficii. Dar trebuie să faci treburi suplimentare ca o consecință a comportamentului rău? Nici un copil nu vrea acest lucru, făcând astfel această consecință un instrument util.
- Pierderea privilegiului. Ce este acest privilegiu va depinde de familia ta. Copilul dvs. poate pierde rândul său pentru a alege ce va avea familia ta pentru cină sau ce joc de bord veți juca în jocul de noapte de familie. Sau poate să-și piardă rândul pentru a alege filmul pe care îl veți urmări împreună în noaptea filmului de familie . Oricare ar fi privilegiul, copiii de vârstă școlară urăsc să-și piardă rândul.
- Nu ai acces la o jucărie sau la o activitate preferată. Copilul dvs. poate să-i iubească pe Legos sau pe Minecraft sau să facă bratari Rainbow Loom. Amenințarea de a avea acel lucru pe care îl iubește cel mai mult chiar acum în timp poate fi un motivator de putere pentru a-ți orienta copilul spre un comportament bun.