Inteligența și capacitatea de a învăța

Inteligența se referă la abilitățile cognitive ale unuia, care includ memoria, înțelegerea, înțelegerea, raționamentul și gândirea abstractă. Inteligența nu este la fel ca IQ , deși oamenii folosesc termenii interschimbabil. IQ, care este valabil pentru "Inteligence Quotient", este un scor determinat de un test IQ . Testele IQ sunt concepute pentru a măsura inteligența unei persoane, o abilitate generală.

Inteligența ca o Abilitate Generală

Potrivit lui Peter Taylor în "Nașterea Inteligenței de Proiect" , această capacitate generală poate fi împărțită în 6 abilități separate:

  1. Adaptabilitate la un mediu nou sau la schimbări în mediul actual
  2. Capacitatea de cunoaștere și capacitatea de a dobândi cunoștințele
  3. Capacitate pentru rațiune și gândire abstractă
  4. Abilitatea de a înțelege relațiile
  5. Abilitatea de a evalua și de a judeca
  6. Capacitate de gândire originală și productivă

Oamenii sunt prin natura lor adaptabili. Atunci când circumstanțele din mediul lor se schimbă, se pot adapta. Totuși, această adaptare nu înseamnă doar ceva de genul fabricării și purtării de haine grele, cum ar fi hainele, pentru a se adapta la mediul rece. Deși aceasta face parte din adaptare, mediul, în acest caz, se referă la mai mult decât mediul natural. Se referă, de asemenea, la împrejurimile imediate, care includ acasă, școală și muncă, precum și orice alt mediu fizic - și oamenii din acele împrejurimi.

Inteligența include, de asemenea, capacitatea de cunoaștere și capacitatea de a-l dobândi. Fără cunoștințe, nu există nimic altceva în ceea ce privește capacitățile mentale. De exemplu, dacă nu reușiți să dobândiți și să vă mențineți cunoștințele, nu aveți prea multe de gândit, de evaluat și de judecat. Colectarea informațiilor și stocarea lor în memorie vă permite să încercați să o înțelegeți.

Înțelegerea este, de asemenea, o parte a inteligenței, deoarece fără înțelegerea a ceea ce știți - informațiile pe care le-ați adunat - aveți puține baze pentru a evalua și a judeca aceste informații.

Interesant, aceste abilități coincid cu nivelurile de abilități intelectuale din taxonomia lui Bloom . Abilitățile de nivel superior din această taxonomie includ evaluarea și sinteza, care este capacitatea de a folosi rațiunea de a combina anumite informații. De exemplu, sinteza vă va permite să luați în considerare un Romeo și Julieta modernă. Pentru a face acest lucru, ar trebui mai întâi să știți despre Romeo și Julieta lui Shakespeare și să înțelegeți caracteristicile și problemele lor. De asemenea, trebuie să știți ceva despre viața și problemele adolescenților moderni. Combinarea acestor cunoștințe vă va permite să creați o zi modernă Romeo și Julieta.

Inteligența dincolo de abilitățile generale

Inteligența este mai mult decât abilitățile generale, motiv pentru care inteligența și inteligența nu sunt la fel. Din moment ce mediul nostru imediat poate include și alți oameni, trebuie să le putem înțelege. Pentru a le înțelege, trebuie să avem ceea ce se numește "Teoria minții". Asta înseamnă că trebuie să fim capabili să recunoaștem că alții au stări mentale proprii.

Ei au propriile lor sentimente, idei și credințe. Realizând că alții au propria lor stare mentală ne permite să învățăm despre ele, să deducem ceea ce gândesc și chiar să-și prezică comportamentul.

Teoria minții ne permite să "mentalizăm", care se referă la sensul automat și spontan pe care îl avem de o altă persoană. Putem citi intențiile și sentimentele altor persoane prin interacțiunile noastre cu ei. Putem folosi și celelalte abilități intelectuale în interacțiunile noastre. De exemplu, am putea citi că un prieten al nostru pare a fi deprimat în funcție de ceea ce observăm în interacțiunea noastră cu ea. Am putea căuta memoria noastră pentru ceva ce ne-a spus că ar fi putut duce la un stat deprimat.

Poate ne amintim un eveniment care sa petrecut cu mult timp în urmă, astfel încât să putem considera că nu este cauza depresiei actuale. S-ar putea să ne gândim apoi la modul în care ne-am ocupat de o situație similară cu un alt prieten. Cunoscând cei doi prieteni sunt diferența, putem aplica metoda pe care am folosit-o împreună cu celălalt prieten pentru ceva puțin diferit de acest prieten.

Gânduri închise

Inteligența, atunci, nu este la fel ca și IQ-ul. IQ nu este o măsură a nimicului decât abilitățile noastre intelectuale generale. Inteligența include abilitatea noastră de a învăța și de a interacționa cu tot ceea ce se întâmplă în mediul nostru imediat, inclusiv cu alți oameni.