Îmbunătățirea prevenirii și combaterii

O prezentare generală a programelor de prevenire a torturii

Nu este un secret faptul că agresiunea este o problemă socială larg răspândită, care afectează calitatea educației primite de studenți. Cu toate acestea, multe programe de prevenire a agresiunii în școli lipsesc în mod semnificativ. Pur și simplu educarea copiilor despre agresiune sau deținerea unei adunări o dată pe an nu va determina copiii să se bată mai puțin. De fapt, neglijarea punerii în aplicare a unui program cuprinzător de prevenire a agresiunii este unul dintre multele programe de prevenire a cauzelor care nu reușesc .

În schimb, cele mai reușite programe de prevenire a hărțuirii se axează pe schimbarea climatului care susține comportamentul de agresiune. Aceste programe îi ajută pe studenți să cumpere în program și să evolueze pe măsura evoluției populației studențești. Și cel mai important, administratorii, profesorii, personalul, părinții și studenții susțin programul. Fără sprijinul lor, programul de prevenire a agresiunii are șanse foarte mici de succes.

Construirea unui program cuprinzător

Prevenirea bullyingului constă în mai mult de un eveniment de o zi. Mitingurile și adunările care se concentrează pe prevenirea agresiunii sunt o modalitate excelentă de a lansa un program de prevenire a agresiunii. Chiar și demonstrațiile de prevenire a intimidării pot fi utile în obținerea acestui punct. Dar nu ar trebui să fie singurul lucru pe care școala îl face pentru a preveni agresiunea. În timp ce elevii se simt motivați să fie mai buni și mai acceptați de ceilalți la înălțimea adunării, aceste sentimente se estompează rapid fără o întărire consecventă.

Ca urmare, administratorii școlii trebuie să dezvolte programe extinse de prevenire a agresiunilor pe tot parcursul anului, care să abordeze problema dintr-o varietate de unghiuri.

Pentru a începe, dezvoltați o listă de obiective de prevenire a agresiunii . Apoi, puneți la bord administratori, profesori și personal. Programele de prevenire a agresiunii nu reușesc adesea să nu se angajeze în program.

În consecință, găsiți o modalitate de a vă face entuziasmați cu privire la prevenirea agresiunii. Cereți-le ideile și contribuțiile. În plus, asigurați-vă că știu ce așteptări au și dați-le idei privind prevenirea agresiunii în sala de clasă . Amintiți-le că cea mai bună modalitate de a promova prevenirea hărțuirii este aceea de a vorbi despre aceasta în mod regulat. Și ce vehicul mai bun pentru comunicarea acestui mesaj decât prin curriculum?

Provocați-i pe profesori să găsească modalități de a împărtăși poveștile despre agresiune în timpul predării. Și cereți-le să includă în lecțiile lor elemente de educație a caracterului, cum ar fi empatia și respectul . Acordați apoi timp pentru ca aceștia să împărtășească cu ceilalți personalului despre ce lucrează și ce nu funcționează. Amintiți-vă, cele mai bune programe de prevenire a hărțuirii evoluează și se schimbă în timp. Deci, permiteți profesorilor și personalului flexibilitatea de a experimenta.

Scopul nu este de a avea un program de prevenire perfect, ci de a avea unul care să răspundă nevoilor climatului școlar.

În cele din urmă, educați personalul despre cum să se ocupe de agresiune atunci când acesta este martorul întregii școli. Aceasta înseamnă educarea tuturor celor care lucrează la școală cu privire la prevenirea agresiunii. De exemplu, puteți discuta despre strategiile de prevenire a agresiunii pentru obiectivele de prevenire și de prevenire a agresiunii pentru autobuzele școlare . Puteți chiar să vorbiți despre modul în care custodii pot ajuta la eliminarea agresiunii în școală. Cheia este că întreaga clădire se angajează să prevină hărțuirea.

Implicarea studenților

Nimeni nu cunoaște climatul școlii mai bine decât studenții. Ei o trăiesc în fiecare zi. Ca urmare, educatorii savvy îi împuternicesc pe elevi să abordeze problemele de agresiune și să le provoace schimbarea climatului . Nu numai că studenții sunt cei mai buni oameni pentru această slujbă, dar și ei vor fi mai dispuși să accepte un program de prevenire a agresiunii, dacă aceștia îi ajută să-l creeze.

O altă modalitate de a implica studenții în prevenirea hărțuirii este dezvoltarea unui program de mentorat.

De multe ori, mentorii sunt studenți mai în vârstă care mentor mai tineri, mai vulnerabili studenți. Ei, de asemenea, împerechează atleții cu studenții care se pot lupta din punct de vedere social. Ideea este de a oferi studenților o responsabilitate de a conduce alții. Când faceți acest lucru, elevii mai tineri învață că pot fi reali fără a-i intimida pe alții. Și elevii mai în vârstă sunt încurajați să fie lideri și să facă alegeri bune.

Dacă vă așteptați ca elevii să se comporte cu respect și să-i trateze pe alții cu demnitate, atunci trebuie să le reamintiți în mod regulat. Luați în considerare ansamblurile trimestriale care se ocupă de aspecte precum controlul impulsurilor, empatia și stereotipurile. Încurajați consilierii să organizeze grupuri mici o dată pe lună pentru copiii care doresc să învețe mai multe. Ele sunt esențiale pentru menținerea așteptărilor comportamentale în prim-planul minții lor și pentru a accentua trăsăturile caracterului pozitiv .

De asemenea, trebuie să luați măsuri pentru a împuternici trecătorii . Îngrijirea aproape întotdeauna are un martor. Asigurați-vă că studenții aceștia cunosc importanța raportării agresiunii și apoi le oferă modalități sigure de a face acest lucru.

Persoanele trecute trebuie să se simtă împuternicite să facă ceea ce trebuie fără frică de represalii din partea bătăușului. Ajustați strategiile de intervenție pentru a încuraja mai mulți copii să urce.

Între timp, când are loc intimidarea, asigurați-vă că implementați consecințe efective și proceduri disciplinare. Programele de prevenire a agresiunii nu reușesc atunci când elevii încep să creadă că raportarea agresiunii "nu este bună" sau că "nu se va întâmpla nimic cu bully". Asigurați-vă că disciplina este eficientă și consecventă. Nu ar trebui niciodată să existe o îndoială în mintea unui student că vă veți adresa oricăror plângeri de agresiune.

Implicarea părinților

Pentru a aborda cu adevărat problema prevenirii agresiunii, administratorii și profesorii trebuie să aibă părinți la bord. Fără sprijinul parental la domiciliu pentru întărirea mesajelor, programul de prevenire a agresiunii va scădea. Îi place sau nu, părinții sunt încă cei mai influenți oameni din viața unui student. Ca urmare, acestea trebuie să facă parte din soluția pentru succesul programului de prevenire a agresiunii.

O modalitate de a angaja părinții în prevenirea hărțuirii este să îi inviți la activități care sunt relevante pentru ei. De exemplu, organizați ateliere sau întâlniri informative care le oferă informații care sunt utile în loc să încercați să împingeți mesajul la ei. Părinții sunt mai susceptibili să se implice dacă simt că au ceva din ea. De asemenea, dacă permiteți părinților să interacționeze cu studenții și cu alții, este mai probabil să se angajeze cu școala.

Păstrarea unui program proaspăt

În timp ce ați putea crede că ați realizat un program excelent de prevenire a hărțuirii, dacă elevii consideră că este șchiopăt sau că nu lucrează, programul va eșua. Asigurați-vă că vă întâlniți în mod regulat cu studenții pentru a evalua ce se întâmplă și despre modul în care sunt primite mesajele. Apoi, utilizați aceste informații pentru a regla programul.

De asemenea, asigurați-vă că nu cădeți într-o rutină gândindu-vă: "am făcut întotdeauna așa." Cele mai bune programe de prevenire a hărțuirii evoluează în timp. Ele ține pasul cu schimbarea tehnologiei și a mass-mediei sociale. Și, se adaptează la nevoile în schimbare ale studenților. Asigurați-vă că evaluați programele de prevenire a agresiunii în mod regulat.

Prevenirea agresiunii cu succes necesită ca educatorii să-și cunoască populația studenților și pot măsura unde pot apărea probleme. De exemplu, clicurile duc de obicei la agresiune. Faceți ceva pentru a separa grupurile, încurajându-le să se amestece cu alți elevi. Acest lucru se poate face cu proiectele de grup, zilele mixte la prânz și grupurile de conducere.

Este, de asemenea, o idee bună să știți ce se întâmplă pe social media. Deși poate să apară spargerea cibernetică după orele de școală, în această lume conectată întotdeauna se filtrează în holurile școlare. Asigurați-vă că păstrați tab-uri cu privire la ceea ce fac studenții online. Familiarizați-vă cu lucruri precum vaguebooking și subtweeting , precum și modalitățile prin care copiii utilizează tehnologia pentru a-și intimida alții . Doar când crezi că ți-ai dat seama, ceva nou va apărea. Din acest motiv, cele mai bune programe de prevenire a agresiunii nu sunt niciodată piatră.