Deschiderea încuietorilor și a dulapurilor

Ajutor pentru copiii cu provocări cu motor fin

Mutarea la școală sau liceu înseamnă adesea că copilul tău va trebui să folosească o dulap. Și pentru copiii cu probleme de planificare motorie sau întârzieri motorii fine , aceasta poate fi o provocare. Luați în considerare aceste sfaturi pentru a ajuta copilul să se ocupe de provocarea dulapului.

Practică

Cumpărați o blocare combinată pentru copilul dvs. și faceți-i un proiect de vară pentru a învăța cum să o faceți cu succes.

Încuietorile sunt ușor de transportat și se aduc ori de câte ori există un moment de așteptare, în mașină, într-un restaurant în timp ce vă așteptați la masă, în săli de așteptare medic sau terapeut. Cu cât copilul dvs. se răsucește mai mult și se obișnuieste cu modul în care funcționează un blocaj, cu atât va fi mai probabil să se folosească unul fără dificultăți la școală. Dacă școala pe care copilul dvs. o va participa în toamnă este deschisă în timpul verii, puteți vedea dacă puteți să vă opriți și să încercați de câteva ori și dulapurile de sală.

Obțineți asistență terapeut

Adresați-vă terapeuților profesioniști și fizici care lucrează cu copilul dvs., fie la școală, fie în mod privat, pentru a include deschiderea de blocare printre abilitățile de lucru. OTS, în special, ar trebui să fie capabili să identifice mecanismele fine de motor necesare pentru a activa blocarea cu precizie. Întrebați terapeuții pentru sfaturi despre cum vă puteți ajuta și acasă, astfel încât orice metodă folosită să fie consecventă între toți cei care fac învățătură.

Alegeți încuietori interesante

Dulapurile de salon sunt ceea ce sunt, dar pentru dulapuri de gimnastică sau practică de închidere, lăsați copilul să aleagă o încuietoare pe care o place. Există încuietori combinate în culori distractive și forme și dimensiuni care vor motiva copilul să practice și să folosească lucrurile atunci când va veni timpul. O alternativă bună pentru dulapul de sală de gimnastică ar putea fi o încuietoare, ca cele de la Wordlock, care utilizează un cuvânt pe care l-ați stabilit ca o combinație, în loc de o serie de numere neprietenoase.

Solicitați o cheie de blocare

Este posibil să existe unele dulapuri de sală destinate elevilor cu dizabilități care nu pot lucra cu un sistem de blocare combinat. Întrebați-le despre acestea și dacă simțiți că este cea mai bună opțiune pentru copilul dvs., puneți-o în IEP . Verificați regulile pentru dulapurile de sală de gimnastică și, dacă este necesar, asigurați-vă că dispozitivul IEP conține, de asemenea, prevederi pentru utilizarea unei încuietori de cheie, iar aceste cerințe sunt comunicate cadrelor didactice din sala de sport. Probabil că va trebui să oferiți școlii o copie a cheii.

Uita de lagăruri în totalitate

Dacă după ce ați încercat aceste sfaturi, ideea de dulap este încă prea stresantă pentru copilul dvs., puteți să o ignorați. Un notebook mare, cu o mulțime de buzunare și locuri pentru a introduce elemente importante, poate face ca lucrurile de depozitare într-un dulap să nu fie necesare. Dacă copilul dvs. are un set de cărți la domiciliu, el sau ea ar putea să părăsească cărți în săli de clasă individuale, fără a fi nevoie să le îmbraci. Și mulți studenți, blocați sau nu, nu reușesc să pună încuietori în dulapurile lor de gimnastică, cel puțin conform rapoartelor copiilor mei. A se vedea dacă copilul dvs. poate lăsa orice obiecte de valoare cu ajutorul unui sfetnic, și speră să aibă cele mai bune rezultate.