Înțelegerea inventarului de dezvoltare Battelle pentru copiii mici
Învățarea dacă un copil are întârzieri de dezvoltare cât mai curând posibil este important pentru a preveni întârzierile și a ajuta copilul să învețe. Cum se utilizează inventarul de dezvoltare Battelle pentru a evalua copiii în vârstă de șapte ani și peste pentru întârzieri de dezvoltare?
Evaluarea dezvoltării copilului și a copilului
Mulți oameni sunt familiarizați cu testele standardizate de testare și dezvoltare pentru copiii de vârstă școlară și cei mai în vârstă, dar am învățat că detectarea și abordarea întârzierilor în dezvoltare sunt importante de îndată ce sunt suspectate - când un copil este încă și copilul, copilul sau copilul mic .
Din fericire, există o testare specializată pentru acest grup de vârstă, numită inventarul de dezvoltare Battelle.
Inventarul de dezvoltare Battelle
Inventarul de dezvoltare Battelle este o evaluare pentru sugari și copii până la vârsta de șapte ani. Este o evaluare flexibilă și semi-structurată care a utilizat o combinație de surse cum ar fi:
- Observarea copilului
- Interviuri cu părinții și îngrijitorii
- O istorie detaliată a dezvoltării (revizuirea reperelor care au atins fiecare vârstă și mai mult)
- Istorie sociala
- Interacțiunea cu copilul folosind materiale asemănătoare jocului, jucării, chestionare și sarcini
Teste pentru sugari și copii pentru întârzieri de dezvoltare
Inventarul de dezvoltare Battelle este un tip de evaluare utilizat în mod obișnuit pentru a determina dacă sugarii și copiii îndeplinesc obiectivele de dezvoltare . Momentele de evaluare evaluate includ lucruri cum ar fi când un copil a zâmbit, a râs și a învățat cum să locuiască singur. Punctele de dezvoltare sunt împărțite în patru categorii generale:
- Obiectivele fizice, cum ar fi ședința, crawling-ul și mersul pe jos
- Repere cognitive cum ar fi expresiile faciale și învățarea alfabetului
- Repere sociale și emoționale, cum ar fi recunoașterea propriilor emoții și a emoțiilor altora prin joc
- Puncte de comunicare, cum ar fi atunci când au fost rostite primele cuvinte și învățând gramatica cu vârsta
O revizuire a acestor etape va ajuta la determinarea dacă un copil prezintă semne timpurii de dizabilități de învățare sau are o întârziere semnificativă în dezvoltare . Este important să înțelegeți diferența dintre întârzierile de dezvoltare și dizabilitățile de învățare, deoarece întârzierile de dezvoltare nu presupun neapărat că un copil va avea dizabilități de învățare în viitor. Mulți copii "depășesc" aceste întârzieri, dar pot fi foarte utile în a vă îndruma să căutați pentru dizabilități de învățare înainte de a avea un efect mai mare asupra copilului dumneavoastră.
Testarea dezvoltării copilului
Battelle poate fi folosit pentru a evalua dezvoltarea copilului prin observarea interacțiunii dintre examinator și copil, părinte sau copil. Examinatorii observă răspunsurile copilului și le scor pe baza unor criterii standardizate. Introducerea părinților și îngrijitorilor este o parte importantă a procesului de evaluare a dizabilității în procesul de învățare în colectarea informațiilor despre istoricul copilului și despre interacțiunile și dezvoltarea care au loc în afara sesiunii de testare.
Toddler și Preschooler Dezvoltare Testare
Atunci când Battelle este folosit pentru a evalua copilul prin dezvoltarea preșcolară, majoritatea sarcinilor de evaluare implică faptul că examinatorul interacționează cu copilul folosind jucării, jocuri și sarcini.
Examinatorii observă capacitatea copilului de a urma instrucțiunile, de a interacționa cu ceilalți și de a efectua sarcini. Informațiile pentru părinți sunt de asemenea utilizate pentru a evalua zonele care nu pot fi observate în timpul unei sesiuni de testare. Pe măsură ce copiii îndeplinesc sarcini și răspund solicitărilor examinatorului, performanțele lor sunt evaluate pe baza unor criterii standardizate.
Dezvoltarea copilului și a copilului
Battelle evaluează cinci domenii ale dezvoltării timpurii a copilăriei. Acestea includ:
- Modul de adaptare - comportamente adaptive sunt acelea care, ca adult, sunt necesare pentru a funcționa independent în societate. Desigur, sugarii și copiii mai mici nu trebuie să poată echilibra un cont de verificare, dar aptitudinile adaptive adecvate vârstei sunt evaluate cu atenție. Acestea pot include abilități cum ar fi îmbrăcarea, capacitatea de a vă face prieteni și respectarea regulilor de bază pentru a evita pericolele (cum ar fi deținerea mâinii unui adult în timp ce traversați o stradă aglomerată).
- Abilități personale și sociale - Abilitățile sociale, cele mai cunoscute pentru rolul lor în tulburările din spectrul autismului, diferă de abilitățile de comunicare ale limbajului expresiv și receptiv enumerate mai jos.
- Evaluarea dezvoltării motorului - motor include evaluarea atât a abilităților motorii brute cât și a abilităților motorii fine .
- Comunicare - Evaluarea comunicării include evaluarea limbajului expresiv (în primul rând limba vorbită în această grupă de vârstă) și limba receptivă (înțelegerea limbii vorbite).
- Abilități cognitive - Abilitățile cognitive sunt în esență abilitatea unei persoane de a câștiga sens și cunoștințe din experiență și informație. De exemplu, aici este un exemplu de abilități cognitive pe care copilul dumneavoastră le are nevoie înainte de grădiniță .
Rezultatele evaluării pot fi utilizate pentru a determina dacă există întârzieri și cât de semnificative sunt aceste întârzieri în comparație cu cele din grupul de vârstă al copilului. Aflați mai multe despre procesul de evaluare a dizabilității în procesul de învățare.
surse:
Ghassabian, A., Sundaram, R., Bell, E., Bello, S., Kus, C. și E. Yeung. Recomandări privind motorul brut și dezvoltarea ulterioară. Pediatrie . 2016. 138 (1): pii: e20154372.
Rubio-Codina, M., Araujo, M., Attanasio, O., Munoz, P. și S. Grantham-McGregor. Validitatea simultană și fezabilitatea testelor scurte utilizate în prezent pentru a măsura dezvoltarea timpurie a copiilor în studiile la scară largă. PLoS Unul . 2016. 11 (8): e0160962.