Predarea copiilor cum să-și gestioneze emoțiile și să răspundă în mod corespunzător la emoțiile celorlalți este o parte importantă a educației. Pentru a îndeplini această sarcină, mulți educatori încorporează programe de învățare socială și emoțională (SEL) în curriculum.
Aceste programe nu numai că sunt eficiente în îmbunătățirea inteligenței emoționale a studenților, dar și programele SEL împiedică hărțuirea și creșterea succesului academic.
Mai mult, integrarea SEL în planurile de lecție zilnice îi ajută pe elevi să înțeleagă cum să se comporte cu colegii lor. Dar, cel mai important, studenții încep să-și dea seama că inteligența lor emoțională este la fel de importantă ca succesul lor academic.
De ce inteligența emoțională este importantă
Inteligența emoțională permite studenților să aibă interacțiuni pozitive cu ceilalți, să-și anticipeze sentimentele și să experimenteze niveluri adecvate de empatie. Si mai tarziu in viata, oamenii cu EQ inalta castiga increderea superiorilor lor, fac colegii lor sa se simta apreciati si sa atraga admiratori oriunde ar merge.
La fel ca orice altă formă de predare, experiențele timpurii și educația pot ajuta copiii să stăpânească arta frumoasă a relațiilor cu alte persoane. Iată opt moduri în care vă puteți ajuta elevii să învețe această abilitate valoroasă.
Încorporați învățarea socială și emoțională în practicile dvs. de predare. În loc să faceți o lecție specială despre abilitățile sau abilitățile sociale, încercați să încorporați aceste lecții în ceea ce vă predați deja.
De exemplu, în știință, dacă discutați despre molecule, puteți întreba și elevii ce formează parteneriate bune. O altă opțiune ar putea include citirea unei cărți sau discutarea unei lecții istorice despre o situație dificilă din punct de vedere social. Angrenează-ți elevii într-o conversație despre rezolvarea problemelor sociale.
Apoi, lecția se referă la alfabetizare, istorie și învățare socială și emoțională.
Angajați elevii în rezolvarea problemelor . Fie că ajută la rezolvarea unei probleme matematice dificile, fie la elaborarea unui set de reguli de clasă la începutul anului, angajați copiii în toate tipurile de rezolvare a problemelor. De exemplu, dacă copiii se confruntă cu dificultăți în a-și aștepta rândul în clasă, întrebați elevii: "Vă puteți gândi la o modalitate care vă va ajuta să vă amintiți să așteptați rândul dvs.?" Puteți, de asemenea, să întrebați elevii mai mari despre hărțuirea la școală și despre ceea ce ei consideră că școala ar trebui să facă acest lucru. Adesea cele mai bune idei pentru rezolvarea problemelor provin de la elevi. Proiectele de grup reprezintă o modalitate utilă de a învăța elevii cum să lucreze împreună, ceea ce este o abilitate pe care o vor avea nevoie în multe domenii ale vieții.
Inspiră perseverență și determinare . Auto-motivația este o componentă cheie a învățării sociale și emoționale și o necesitate pentru copii să realizeze lucruri în viață. În timp ce există mulți studenți care se vor strădui în mod natural să se îmbunătățească într-un fel, există alți studenți care au nevoie de puțin mai multă coaching în acest domeniu. Reamintiți studenților că, pentru a avea succes, trebuie să facă eforturi și perseverență . Și dacă vedeți că studenții fac un efort foarte puternic, dar încă nu se încadrează în clasă, îi laudă pentru munca lor grea și îi încurajează să continue să încerce până când o stăpânesc.
Amintiți-vă, fiecare student ar trebui să fie încurajat să stabilească anumite obiective astfel încât să poată simți un sentiment de împlinire. Acest lucru ajută la compensarea gândurilor negative și încurajează copiii să sapă adânc și să găsească hotărârea de a reuși.
Modelați și acordați respect . Învățarea de a respecta alții este o lecție importantă de viață. Evident, folosirea politicoasă a limbii și încurajarea copiilor să imite comportamentul dvs. este una dintre cele mai bune modalități de a modela respectul. De asemenea, puteți modela respectul prin faptul că sunteți atenți și valorizați mediile culturale și lingvistice ale copiilor. Încurajați elevii să facă același lucru. Ei ar trebui să învețe să respecte unul pe altul, chiar și atunci când sunt diferiți sau diferiți.
Adu-le aminte că nu trebuie să fie de acord cu cineva pentru a le trata cu respect. Amintiți-vă, încurajarea respectului împiedică, de asemenea, hărțuirea și este o parte importantă a educației.
Încurajați educația personajelor . Educația personajelor încurajează dezvoltarea studenților etici și responsabili. Învățați studenților dvs. importanța de a avea valori bune, a fi onest, a fi demn de încredere și a-și asuma responsabilitatea pentru acțiunile lor. Oferiți elevilor oportunități de a dezvolta și de a îmbunătăți aceste abilități în sala de clasă. Discutați aceste abilități în timpul lecțiilor de istorie și în timpul activităților de lectură. Angajați-i pe copii să se gândească la modalitățile prin care pot deveni mai responsabili sau mai de încredere în sala de clasă. Apoi, permiteți-i să pună aceste idei în practică. Asigurați-vă că recunoașteți comportamentul etic și onest, în special atunci când elevii își asumă responsabilitatea pentru acțiunile negative. Aceasta nu înseamnă că ar trebui să scape de disciplină, ci să recunoască valoarea sincerității.
Încurajați elevii să dezvolte și să împărtășească opiniile . Profesorii ar trebui să caute opiniile elevilor lor, să le permită să inițieze activități și să fie flexibili atunci când răspund ideilor lor. A face acest lucru construiește un sentiment de competență în studenți și crește dorința lor de a învăța. De asemenea, este mai puțin probabil să se lupte cu invidie și gelozie. Invidia este adesea la rădăcina agresiunii , mai ales atunci când vine vorba de agresiunea relațională și de comportamentul fată .
Împărțiți rezistența . Cercetările arată că elevii care sunt mai rezilienți sunt mai de succes la nivel academic. De asemenea, ei se răzgândesc mai repede, își dau seama de opiniile lor și înțeleg credințele lor, toate acestea conferindu-le un sentiment puternic despre cine sunt. Iar când copiii rezilienți sunt hărțuiți, sunt mai puțin susceptibili să sufere atât de multe consecințe ca și copiii care nu sunt rezilienți sau siguri în ceea ce cred.
Împingeți empatia și comportamentul de îngrijire. O modalitate de a încuraja empatia este de a provoca frecvent elevii să se pună în pantofii unei alte persoane. În timpul lecțiilor puneți întrebări precum "Ce credeți că se gândea?" Sau "Cum credeți că se simțea?" Empatia îi ajută pe copii să dezvolte relații pozitive, care reprezintă piatra de temelie a învățării sociale și emoționale. Încurajați-i pe studenți să asculte pe ceilalți și să îi solicite să încerce să înțeleagă cum s-ar putea simți alții.