Există câteva cuvinte în vocabularul nostru care, în cea mai mare parte, vor fi întotdeauna asociate cu prescolarii. "Nu." "A mea." "Da-mi." Aceste cuvinte sunt, de obicei, însoțite de o tragere, o apucare sau o mișcare de imbratisare a pieptului - în toate cazurile, preșcolarul deține un element prețios (sau nu atât de prețios), ceva ce nu dorește altcineva avea.
Predarea copiilor pentru a împărtăși ceva ce nu vor să renunțe poate fi o sarcină descurajantă, dar se poate face. Iată cum.
Dificultate: medie
Timp necesar: variază în funcție de copil
Iată cum:
- Stabiliți un bun exemplu . Dacă doriți ca preșcolarul dvs. să învețe să împărtășească, atunci trebuie să îl împărțiți cu ea. Dacă gustați felii de mere, oferiți-i una. Îi place să coloreze cu marcajele tale? Lasă-o să deseneze o fotografie cu ei. Puneți acțiunea în comun prin modelarea unui comportament bun. Distribuiți lucrurile cu soțul sau partenerul dvs. și atrageți atenția asupra acțiunii. "Mulțumesc tatălui că mi-a împărțit popcornul cu mine. Îmi place când putem împărți o gustare împreună".
- Amintiți-vă că lucrurile și jucăriile dvs. de prescolari sunt lumea lui. Respectați-le. Doar pentru că este mic și nu a cumpărat elementele în cauză, ei sunt încă ai lui. Dacă trebuie să împrumutați ceva, asigurați-vă că vă întrebați și vă mulțumiți când ați terminat. Asigurați-vă că frații respectă exemplul. Cel mai important, asigurați-vă că elementul în cauză este în stare bună atunci când îl returnați.
- Asigurați-vă că preșcolarul dvs. știe ce este partajarea și că atunci când împărțiți o jucărie cu cineva, ei nu reușesc să o păstreze pentru totdeauna. Dacă nu dorește să-și împărtășească păpușă, să stabilească un cronometru și să explice când cronometrul se stinge, este timpul să lăsăm celălalt copil să se întoarcă. Când vede că își va lua papusa înapoi, ar fi mai probabil să renunțe la ea în viitor.
- Aflați de ce preșcolarul dvs. nu dorește să împărtășească un anumit element. A fost un dar special de la cineva? Este nou? Înainte de a-ți disciplina copilul pentru că nu cooperează, află de ce se comportă așa.
- Uneori, poți lovi o piatră de poticnire atunci când un alt copil nu va împărți cu micul tău, dar este încă o mare oportunitate de a preda. Puneți-vă copilul în pantofii prietenului său pentru a afla care este motivul pentru care prietenul său nu vrea să împartă. Spuneți ceva de genul "Cred că jucăria este cu adevărat specială pentru prietenul tău. De ce nu găsești altceva de jucat?"
- Arătați-i că partajarea este un lucru distractiv. Faceți activități și jocuri care sunt minunate pentru doi sau mai mulți - lucrați la un puzzle, jucați un joc de bord sau coaceți cookie-urile împreună. Când obiectivul este îndeplinit - puzzle-ul este terminat sau cookie-urile sunt gata să mănânce - vorbește despre cât de mare a fost să împărtășești acea activitate cu ea.
- Recunoaște când este OK să nu partajați. Uneori există articole pe care preșcolarul dvs. nu este gata să renunțe. Și este bine. Dacă îi forțați să împărtășească ceva pe care nu este gata să renunțe, ar putea să se răzbune, făcându-l nemulțumit în loc de generos. Înainte de începerea jocului , treceți prin casă și lăsați-l pe cel mic să aleagă articole pe care nu ar mai vrea să le joace cu altcineva. Puneți-i într-un loc special. Apoi treceți și alegeți lucruri care sunt excelente pentru partajare - consumabile de artă, puzzle-uri , jocuri de masă. Acest lucru va crea un ton bun.
Sfaturi:
- Utilizați întăriri pozitive. Dați-i lucrurile să-i împărtășească prietenilor la o întâlnire sau la școală, cum ar fi autocolante, o gustare pentru clasă sau jucării mici. Când vede că partajarea poate fi distractivă, va fi mai probabil să o facă singură.
- Când un prieten vine pentru o întâlnire, întrebați părinții copilului dacă pot aduce o jucărie sau două pentru a le împărtăși. Dacă preșcolarul dvs. vede că prietenul său îi împărtășește lucrurile, copilul dvs. poate urma exemplul.
- Fii răbdător. Timpul este un egalizator excelent. Pe măsură ce copilul dvs. dezvoltă abilități sociale și face niște prieteni adevărați, ea va realiza în curând că împărtășirea este distractivă și că jocul cu păpușa favorită cu un prieten este mult mai bine decât să jucați singur.
- Amintiți-vă că partajarea nu implică întotdeauna elemente tangibile. Stați jos și împărtășiți o poveste sau o activitate. Și folosiți cuvântul "împărtăși" adesea în vocabularul tău. Cu cât preșcolarul dvs. aude mai mult cuvântul, cu atât mai mult devine natura comună și cea de-a doua.
- Indicați o bună împărțire atunci când o vedeți. Ai luat o geantă bună la o petrecere de aniversare? Spuneți cât de frumos a fost pentru băiatul de naștere să împărtășească cu prietenii în ziua sa specială. Un prieten a împărțit o gustare pe terenul de joacă? Asigurați-vă că atât dumneavoastră, cât și cel mic vă spun multumesc . Și cel mai important, atunci când împărtășiți prescolarul dvs., asigurați-vă că observați.
De ce ai nevoie:
- Răbdare
- Armătură pozitivă
- Un exemplu bun
- Jucării concepute pentru a fi împărțite - walkie talkie, jocuri de bord, consumabile de artă
- Un loc pentru a pune jucării copilul dvs. nu este încă pregătit să-l împărtășească
- Ceva special pe care îl poți împărtăși cu cel mic