Dacă locuiți într-o parte a țării unde vremea de iarnă închide lucrurile jos, șansele sunt că școala va fi chemată din cauza zăpezii cel puțin de câteva ori între Ziua Recunoștinței și Paște. Cei mai mulți dintre copii sunt mulțumiți de asta, și poate că părinții sunt prea, dacă înseamnă că nu trebuie să conduci peste râu și prin pădure până la banda neclintită. Pentru copiii cu nevoi speciale , o zi liberă nu este un astfel de tratament. Copiii care se dezvoltă în rutină nu o renunță ușor. Și pentru mulți dintre copiii noștri, școala este locul unde au nevoie de terapie ocupațională , fizică și logopedică, care nu pot fi ratate fără a-ți risipi obiectivele. Știți tot ce aveți nevoie în legătură cu modul în care zilele de zăpadă vă afectează copilul? Întrebați aceste cinci întrebări pentru a vă ridica la viteză.
1 -
Terapia copilului meu va fi reprogramată?Dacă nu întrebați, absolut răspunsul la asta nu va fi. Dacă întrebiți, probabil veți fi siguri că timpul va fi alcătuit într-un mod nespecificat, care poate presupune călătoria în timp. Solicitați detalii. Oferiți-vă copilului dumneavoastră înainte sau după școală dacă puteți să vă stoarceți în timpul pierdut. Asigurați-vă că timpul nu este realizat într-un mod care determină copilul dvs. să se lase în urmă în mediul academic. Dacă există multe ședințe pierdute și nu pot fi făcute într-un mod acceptabil, este posibil să le puteți oferi copiilor dvs. în timpul verii. Nu uitați niciodată că IEP- ul copilului dumneavoastră necesită un anumit număr de sesiuni pe săptămână și nu face excepții pentru o snowpocalypse.
2 -
Există ceva ce pot face acasă pentru a întări obiectivele terapeutice?În timp ce sperați că copilul dvs. va obține în cele din urmă acele sesiuni pe care școala este obligată din punct de vedere legal să le furnizați, doriți, de asemenea, să păstrați munca bună a PT și a OT-urilor și a terapeuților de vorbire în acea zi în care copilul dvs. lipsește din școală. De aceea este întotdeauna o idee bună să întrebați acei terapeuți despre lucruri care pot fi făcute acasă pentru a profita la maximum de acele ședințe scurte de școală. Dacă sunteți prins într-o zi de zăpadă și nu ați pus încă această întrebare, uitați-vă la IEP-ul copilului pentru câteva idei despre lucrurile pe care să le lucrați.
3 -
Există ceva ce pot face acasă pentru a întări obiectivele academice?Ar putea părea nedreaptă să-i dai elevilor școală într-o zi de zăpadă; cu siguranță, copilul tău va argumenta acest fapt. Dar aveți o zi întreagă pentru a umple cu amuzament și dacă unele dintre acestea ar putea implica aceleași abilități pe care profesorul le lucrează la școală, cu atât mai mult cu atât mai bine. Întreabă-l pe profesor ori de câte ori ai ocazia de idei de moduri distractive de a consolida conceptele din sala de clasă. De asemenea, IEP-ul copilului dvs. vă poate oferi un indiciu al unor obiective pe care să le urmați, precum și temele copilului dumneavoastră.
4 -
Există ceva ce pot face acasă pentru a înlocui rutina de clasă?Nu puteți recrea complet rutina de clasă a copilului în propria casă, cu excepția cazului în care toți colegii, profesorii și paraprofesioniștii vor să se oprească pentru cacao. Dar dacă ați cerut informații de la profesor cu privire la ceea ce se întâmplă de obicei atunci când puteți vorbi cu copilul dvs. despre ce se întâmplă în diferite momente ale zilei și puteți ajuta la menținerea unei legături cu ceea ce sperați este un lucru reconfortant și consecvent rutină școlară. Dacă intenționați să faceți o anumită întărire a obiectivelor, făcându-l parte din jocul de la o școală, ar putea face copilul mai dispus să meargă. Sau poate că copilul tău vrea să fie profesorul zilei!
5 -
Care este planul autobuzelor pentru deschiderile întârziate?Toate zilele de zăpadă bune trebuie să se încheie, iar în zonele în care îndepărtarea zăpezii nu este o știință exactă, revenirea la școală poate implica o deschidere întârziată care va aduce autobuzul la casa ta într-un moment diferit. Există șanse, puteți adăuga numărul de ore și minute mai târziu, școala începe să vă aducă timpul normal, dar nu vă deranjează să luați legătura cu compania de transport cu autobuzul sau cu cine vă contactați în legătură cu problemele cu autobuzul, pentru a afla exact cum ajustează programul de autobuz atunci când schimba programul școlar.