Ghidul părintelui la metoda științifică

Proiectul științific al copilului tău este un început bun. Ea a ales un subiect despre care este încântat, dar are nevoie de ajutorul tău pentru a afla cum să folosească pașii metodei științifice pentru a-și organiza proiectul. Dacă sunteți ca mulți părinți, a trecut o vreme de când a trebuit să folosiți metoda științifică. Iată o scurtă trecere în revistă a celor șase pași.

Notă: profesorii și cărțile de știință variază în funcție de câți pași sunt implicați. Puteți vedea cât mai puține patru sau chiar șapte; diferența constă în faptul dacă etapele sunt sau nu împărțite în sub-etape.

Observare

Observarea ar putea fi de asemenea menționată ca venind cu o idee sau, mai simplu, cu curiozitate. Observând lumea din jurul ei, copilul dvs. poate începe să observe lucruri sau anumite fenomene. Odată ce găsește ceva care îi sporește cu adevărat curiozitatea, va trece la Pasul 2.

Întrebare (de asemenea cunoscută sub numele de State the Problem)

Acest pas are nevoie de Observare un pic mai departe. Acum este momentul să verbalizați ceea ce a afectat curiozitatea copilului tău. De ce sa intrebat? Vrea să știe dacă există o legătură între două lucruri? Se întreabă dacă plantele se dezvoltă mai bine într-un set de circumstanțe, apoi pe altul?

Ipoteză
O ipoteză este o "ghicire educată" la răspunsul la întrebarea pusă.

Nu contează dacă ipoteza este corectă sau incorectă, de aceea trebuie descoperită proiectul științific . Este important ca ipoteza să fie legată de întrebarea. De exemplu, ipoteza că ratonii dorm în timpul zilei pentru că evită prădătorii nu are nimic de-a face cu motivele pentru care schițele meteorologice par să se schimbe în partea de sud a Statelor Unite.

Experimentare

Experimentarea vine cu un test pentru a dovedi sau respinge ipoteza. Aceasta presupune crearea unui test care să examineze toate variabilele diferite și are câțiva sub-pași pentru aceasta.

Analiză

Acesta este unul dintre pașii mai complicați ai metodelor științifice. Folosind diagrame, grafice sau alte modalități de afișare a datelor colectate, copilul dvs. va lua o privire greu asupra acestuia pentru a vedea dacă există modele vizibile. Apoi va trebui să decidă dacă are sau nu suficiente informații pentru a-și susține sau respinge ipoteza.

Concluzie

Folosind datele, copilul dvs. va ajunge la o concluzie care susține fie ipoteza ei, fie sugerează o altă întrebare. Dacă datele generează o nouă întrebare, atunci metoda științifică începe din nou.