Concentrați-vă asupra persoanei, nu asupra dizabilității
Persoana de prima limbă este cea mai sensibilă, sau politică corectă, de a vorbi despre dizabilități. Atunci când se discută despre copiii cu dizabilități, oamenii folosesc adesea handicapul pentru a descrie întreaga persoană. Ei pot remarca, de exemplu, "Este ADHD", sau "Este copilul lui Down".
S-ar putea să fi auzit și chiar să spui aceste lucruri fără prea multă gîndire, dar asemenea remarci pot fi dureroase pentru copiii cu nevoi speciale.
Limba prima persoană este o modalitate alternativă de a vorbi despre dizabilitățile copiilor care pune accentul pe persoană și nu pe handicap. Pentru a utiliza prima limbă a persoanei, pur și simplu spuneți numele persoanei sau folosiți mai întâi un pronume, urmați-l cu verbul potrivit și apoi menționați numele persoanei cu dizabilități.
Exemple
În loc să spună: "Este ADHD" sau "Învață cu handicap", folosiți declarații precum "David are sindrom Down" sau "Susan este un copil cu dizabilități de învățare ". Mai degrabă decât să spună: "Clădirea are un program cu handicap", ați spune: "Clădirea găzduiește un program pentru persoanele cu dizabilități".
Folosirea primei limbi personale necesită mai mult timp. Scrierea lui necesită mai multe cuvinte pentru a descrie oamenii și programele. Cu toate acestea, folosirea limbii persoanei personale prima schimbă accentul nostru de la handicap și tulburare în cauză la persoana. Ne face să ne gândim la persoana în care ne confruntăm cu o dizabilitate, mai degrabă decât să ne gândim la ele doar în ceea ce privește handicapul.
Persoanele cu dizabilități sunt, în primul rând, oameni; handicapul lor nu ar trebui să-i umbrească umanitatea.
Beneficii
Mulți susținători ai dizabilității consideră că folosirea limbii personale pentru prima persoană îi ajută pe profesori, terapeuți, părinți și furnizorii de servicii să își amintească că lucrează cu o persoană care are demnitate, sentimente și drepturi.
Nu sunt o dizabilitate sau o boală. Sunt persoane cu dizabilități sau boli. Această schimbare lingvistică subtilă, dar puternică, ne ajută să vedem persoanele cu dizabilități ca fiind capabile și merituoase de respect.
Este important de reținut, totuși, că unele persoane cu dizabilități au propriile lor preferințe în ceea ce privește modul în care discutați despre handicapul lor. De exemplu, în unele comunități surzi, este preferabil să spui "Este surd", mai degrabă decât "Are surzenie". Pe de altă parte, ați putea spune: "Are o auzitate."
În unele comunități ale orbilor, este preferabil să spui: "El este orb", mai degrabă decât "El are orbire". În plus, unele comunități ale orbilor preferă să spună "persoană fără vedere". Pe de altă parte, puteți spune, de asemenea, "Are o insuficiență vizuală".
Când sunteți îndoieli, puteți observa și asculta limba folosită de o persoană cu dizabilități și luați-vă indicațiile din ceea ce se spune. De asemenea, puteți întreba dacă profesorii sau persoanele cu dizabilități din zona dvs. sunt dispuși să-și împărtășească preferințele cu dvs. Dacă toate celelalte nu reușesc și dacă ofensați pe cineva accidental, o scuză sinceră vă poate ajuta.
Un cuvânt de la Verywell
Scopul este de a discuta despre dizabilități într-un mod care evidențiază personalitatea individului implicat.
În multe cazuri, handicapul nu definește întreaga viață a unei persoane, deci alții nu ar trebui să descrie o dizabilitate ca și cum ar fi cel mai important aspect al existenței unei persoane.