Dacă doriți să evitați luptele la domiciliu cu copilul dvs. de vârstă k-12, va trebui să vă asigurați că aveți o rutină de lucru care funcționează la locul ei. O rutină obișnuită a temelor stabilește momente clare atunci când temele trebuie finalizate.
Acest lucru duce la așteptări clare față de copilul dvs., astfel încât să știe ce se cere de la ei. De asemenea, îi ajută să-și dezvolte un obicei de a-și face munca.
Odată ce rutina a fost pusă în funcțiune timp de câteva săptămâni, copilul dvs. va începe probabil să-și facă temele fără a fi nevoie să vi se amintească (deși ar trebui să le monitorizați în continuare progresul).
Întrebați-i când vor să-și facă temele
Primul lor răspuns ar putea fi "Niciodată!", Dar dacă vă săturați un pic mai adânc, copilul dvs. vă va putea spune despre ceea ce le contează în programul lor de timp, ajutându-vă să evitați programarea temelor în timpul când un prieten este disponibil juca sau în timpul programului preferat de televiziune. Este posibil să puteți utiliza aceste informații pentru a crea stimulente pentru finalizarea temelor.
Când vă includeți copilul în procesul de luare a deciziilor, veți obține, de asemenea, mai mult buy-in de la ei. Ei știu că preocupările lor au fost auzite. Nu trebuie să-i dați drumul, dar cel puțin, luând în considerare ceea ce au de spus, îi va lăsa să se simtă inclusi. Este vorba despre completarea temelor lor, la urma urmei.
Nu mai au nevoie de alimente sau de mișcare?
Copilul dvs. a petrecut deja cel puțin 6 ore în timpul orelor de clasă, înainte de a putea pleca acasă. Nu este vorba de timp pentru a ajunge la sau de la școală și pentru a participa la programele școlare înainte sau după. Combinați acest lucru cu întâlnirile cu doctorul și timpul suplimentar pe care îl petrece copilul în ședință sau în așteptare din cauza muncii și a școlilor pentru ceilalți membri ai familiei și aveți un copil care a petrecut deja o zi plină de muncă și concentrarea înainte de a ajunge acasă.
Unii copii pot intra într-adevăr pe ușa din față, după ce sosesc acasă de la școală și se cuplează până la temele lor. Ei pot profita de recompensa de a-și face munca devreme și de a-și petrece restul serii să joace. Majoritatea copiilor vor trebui probabil să mănânce și să aibă timp să se decomprime, având timpul liber de joc.
Alte beneficii ale obținerii temelor de acasă includ în mod regulat dezvoltarea abilităților de etică și de organizare a copilului. Ajutând copilul să-și finalizeze activitatea la intervale regulate, modelați cum să gestionați timpul și proiectele în viitor. Când le trimiteți la colegiu, ei vor ști cel puțin cum să-și mute munca, astfel încât să poată evita toate nopții la sfârșitul semestrului colegiului.
Cât timp?
În general, vă puteți aștepta la zece minute de teme pentru fiecare nivel de clasă al școlii. Acest lucru poate varia dramatic între profesori și școli. Aflați cât de mult timp profesorul copilului dumneavoastră așteaptă ca temele să meargă în fiecare seară. Dacă copilul are nevoie de mult timp pentru a-și termina temele, discutați cu profesorul copilului despre ce se poate face pentru a vă ajuta copilul. Ei au nevoie de instrucțiuni suplimentare pentru o sarcină sau o cantitate redusă de teme.
Faceți planul real
Acum, că știți care sunt nevoile și preocupările copilului dvs. pentru a găsi timp pentru a face temele, trebuie să veniți cu planul real.
Crearea unei rutine de acasă este într-adevăr o singură piesă de creare a unei rutine zilnice de an școlar . Pentru timpul în sine, asigurați-vă că ați reușit să o luați în jos pe hârtie într-un fel, pentru a vedea exact ce vor face și când o vor face. În cazul în care copilul dvs. poate face temele atunci când ajunge prima dată acasă, se lasă pe hârtie exact la momentul în care vor lucra la teme, de la 3:30 până la 4:15 pm - temele. Dacă este după cină, scrieți și acel timp.
Faceți acest lucru pentru fiecare zi a săptămânii dacă aveți diferite activități în zilele lucrătoare diferite. Studenții de nivel secundar și studenții elementari cărora li se alocă proiecte mai mari vor trebui să-și revizuiască în mod regulat planurile de acasă pentru a face ajustări după cum este necesar.
Pregătirea lucrării la domiciliu
După ce v-ați hotărât un moment pentru a face temele, respectați planul! De obicei, durează aproximativ trei săptămâni pentru ca majoritatea copiilor să devină obișnuiți cu noul lor program.
Totul se referă la crearea unei rutine, așa că asigurați-vă că aveți un loc pentru copilul dvs. să-și facă temele în fiecare zi. Acest loc ar trebui să fie confortabil pentru copilul dvs. să lucreze cu dreptul de supraveghere. asigurați-vă că au toate consumabilele de care vor avea nevoie pentru a-și termina temele.
Așteptați-vă copilul să lucreze consecvent în timpul acordat pentru a-și face temele. Majoritatea copiilor și adolescenților ar trebui să aibă voie de multe ori într-o seară în care copilul să lucreze la teme, cum ar fi o sesiune înainte de cină și oa doua sesiune după cină. Timpul divizat este atât de întrerupt, încât copiii petrec adesea mai mult timp în ceea ce fac în ceea ce fac decât să poată lucra în mod continuu.
Dacă copilul sau adolescentul dvs. întâmpină dificultăți în menținerea concentrației pentru durata de timp pe care trebuie să o ia temele, atunci vă recomandăm să examinați cu atenție demersurile pentru a profita de timpul în care copilul se poate concentra. Copiii și adolescenții cu depresie sau ADHD pot beneficia de sesiuni de lucru mai mici și pauze mai frecvente.
La sfarsitul timpului de acasa, uita-te la munca pe care a facut-o copilul tau. verificați pentru a vă asigura că înțeleg munca și că a fost finalizată o muncă rezonabilă în timpul sesiunii de lucru. Dacă descoperiți că copilul dvs. are probleme în a lucra efectiv în timpul orelor de acasă, aflați dacă au nevoie de ajutor pentru înțelegerea muncii sau dacă au nevoie de mai multă motivație pentru a-și face munca.