Care sunt efectele implementării militare asupra copiilor?

Studiile estimează că 2 milioane de copii din SUA au fost expuși unei desfășurări în timpul războiului a unui părinte militar în ultimii 10 ani. Unii dintre acești copii au experimentat repetări ale unui părinte, în timp ce alți copii au experimentat ambii părinți fiind detașați.

Implementarea parentală poate provoca o varietate de emoții la copii, de la frică și anxietate la furie și tristețe.

Și poate duce la o varietate de provocări academice și comportamentale pentru copii. Deci, este important ca părinții, îngrijitorii și alți adulți să recunoască modul în care desfășurarea militară afectează copiii.

Aplicațiile de astăzi

De la războiul din Vietnam în anii 1960 și anii '70, demografia militară sa schimbat. La acea vreme, doar 15% din trupele active - care erau aproape toți bărbații - au fost, de asemenea, părinți, astfel încât dificultățile asupra copiilor nu au fost nici proeminente, nici cercetate.

Începând cu 2014, însă, potrivit cercetării Departamentului Apărării, 42% din personalul militar are acum copii. Gândiți-vă la copiii care tocmai au început să-și amintească evenimentele din viața lor așa cum au apărut în 11 septembrie - acești tineri sunt acum în adolescența târzie și în primele 20 de ani, iar o țară în război este tot ce au cunoscut vreodată.

Implementările sunt medii de 3 până la 15 luni. Și uneori, ele apar în timpul perioadei de pace. Majoritatea familiilor se descurcă bine după desfășurarea în timp de pace, deoarece aceste desfășurări sunt de obicei mai sigure și mai scurte.

Aplicațiile în timpul războiului, totuși, pot fi cele mai stresante pentru familii - în special pentru copii.

Fazele de desfășurare

Atunci când majoritatea oamenilor se gândesc la desfășurare, își imaginează cel mai probabil un rămas bun sau un părinte care a plecat deja. Dar aceasta este doar o mică parte a imaginii generale.

Există de fapt trei faze de desfășurare; pre-implementare, implementare și post-implementare.

Toate cele trei faze pot provoca o serie de provocări pentru familii, astfel încât este important să recunoaștem modul în care toate cele trei faze pot avea impact asupra copiilor:

Sugari, copii mici și prescolari

Fiecare copil va reacționa diferit la implementarea unui părinte; cu toate acestea, vârsta joacă, în general, un rol. Nu este niciodată prea devreme pentru ca un copil să reacționeze la desfășurare; cercetările arată că chiar și sugarii manifestă semne de a fi afectați de absența părinților.

Copiii mici nu înțeleg desfășurarea și sunt mult mai probabil să se lupte cu schimbările dinamicii familiei. S-ar putea să aibă nevoie de reasigurare frecventă că sunt iubiți, vor fi în siguranță și că nu au făcut nimic pentru a pleca de la părinți.

Studiile arată că preșcolarii cu părinții dezlănțuiți descoperă reactivitate emoțională ridicată, anxietate, depresie, plângeri somatice și retragere. De asemenea, pot prezenta anxietate de separare de la părintele care rămâne, încep să arunce tantrumi de temperament - sau să le sporească severitatea - și să-și schimbe obiceiurile de mâncare sau somn.

Copii de vârstă școlară

Studiile arată că nivelul de stres al părintelui la domiciliu este cel mai semnificativ predictor al bunăstării psihologice a copilului de vârstă școlară în timpul desfășurării unui părinte.

Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că copiii cu părinți mai tineri au fost căsătoriți pentru o perioadă mai scurtă de timp, iar rangul de juniori a fost la un risc mai mare de probleme psihosociale.

Copii de vârstă școlară cu un părinte dislocați aveau de 2,5 ori mai multe sanse de a primi scoruri "cu risc ridicat" pentru probleme emoționale și comportamentale atunci când a fost utilizat Lista de verificare a simptomelor pediatrice. De asemenea, aceștia au mai multe șanse de a experimenta probleme de somn.

Atunci când un părinte este dispus pentru luptă, efectele psihosociale sunt susceptibile de a persista după ce părintele dislocat se întoarce acasă.

Adolescenţi

Un studiu care a examinat adolescenții ale căror părinți au fost dislocați în străinătate, a constatat că adolescenții ar fi probabil să experimenteze anxietate cu privire la bunăstarea părintelui în desfășurare. Performanța lor academică a fost, de asemenea, mult mai probabil să scadă.

În ceea ce privește partea pozitivă, adolescenții au o probabilitate mai mare de a-și manifesta responsabilități și maturitate sporite.

Adolescentii au mai multe sanse de a experimenta dificultati emotionale atunci cand parintele lor este desfasurat mai mult timp. De asemenea, sănătatea mintală a părinților la domiciliu face o mare diferență. Un părinte la domiciliu cu abilități pozitive de coping este mai probabil să aibă un adolescent cu mai puține probleme de neajustare legate de desfășurare.

Părintele rămas în spatele

Fiind părinte la domiciliu atunci când un partener este desfășurat poate fi stresant. Nu numai că ar trebui să ridicați o mulțime de indemnizații suplimentare pentru copii și de uz casnic - este, de asemenea, probabil să întâlniți tulburări emoționale legate de un partener desfășurat.

Există însă presiuni suplimentare, deoarece atitudinea și comportamentul părintelui care este încă acasă pot influența modul în care un copil reacționează la o desfășurare.

Un copil ridică rapid modul în care mama sau tata simte că celălalt părinte este departe. Dacă un părinte la domiciliu este îngrijorat de siguranța membrului militar, copilul va fi probabil îngrijorat. De aceea, îngrijirea de sine pentru cei în vârstă este de cea mai mare importanță în această perioadă de timp.

Cum să ajuți copiii afectați de implementarea parentală

Cercetările arată că adesea familiile durează aproximativ șase săptămâni pentru a începe să dezvolte noi rutine și un nou sentiment de normalitate. Iată câteva sfaturi pentru a vă ajuta copilul să se adapteze la un părinte aflat în desfășurare:

Nu este ușor pentru oricine din familie, fie că este vorba de un soț sau de un copil, să se ocupe de desfășurare. Cu toate acestea, copiii sunt remarcabil de rezilienți și, cu puțin ajutor, întreaga familie se poate adapta la realitățile vieții militare.

> Surse

> Alfano CA, Lau S, Balderas J, Bunnell BE, Beidel DC. Impactul implementării militare asupra copiilor: plasarea riscului de dezvoltare în context. Revista psihologică clinică . 2016; 43: 17-29.

> Nelson SC, Baker MJ, Weston CG. Impactul desfășurării militare asupra dezvoltării și comportamentului copiilor. Clinici pediatrice din America de Nord . 2016; 63 (5): 795-811.

> Siegel B, Davis B. Nevoile de sănătate și sănătate mintală ale copiilor din familiile militare americane. Pediatrie . 2013; 131 (6).

> Trautmann J, Alhusen J, Gross D. Impactul desfășurării asupra familiilor militare cu copii mici: o revizuire sistematică. Nursing Outlook . 2015; 63 (6): 656-679.

> Departamentul Apărării al SUA: Copii militari servesc și ei.