Scrierea, matematica și problemele de limbă fac această listă
Clasa a treia este un an de creștere și învățare extraordinară, în special în matematică și lectură. Dacă copilul dvs. prezintă semne de dificultate în clasa a treia, acesta trebuie adresat cât mai curând posibil. Vorbiți cu profesorul sau pediatrul copilului dvs. dacă arată unele dintre semnele de necazuri care urmează.
Semne de avertizare
Copilul dvs. poate avea probleme în clasa a treia dacă nu poate citi cuvintele (sau frecvența înaltă) fără a se opri să se gândească la asta.
Același lucru se întâmplă dacă copilul dvs. nu poate scrie în fraze lizibile, complete sau scrie în cursiv (dacă a fost predat în clasa a doua ).
În ceea ce privește matematica, copiii ar trebui să poată rezolva în mod automat datele de bază de adunare și scădere de până la 10. Aceasta include dubluri, dublu plus unul, și alte probleme de familie. De asemenea, ar trebui să fie capabili să creeze și să rezolve propozițiile numerice care se referă la probleme de poveste.
Când poate fi necesară screeningul pentru dizabilități de învățare
Copilul dumneavoastră poate nu numai că are probleme în clasa a treia, ci și semne de dizabilități de învățare. Dacă tu sau profesorul copilului suspectați că copilul are o întârziere de dezvoltare, elevul ar putea avea nevoie de o evaluare suplimentară pentru a exclude astfel de preocupări și pentru a identifica problema.
Semnele posibile de dizabilități de învățare includ copiii care au probleme cu manevrarea foarfecelor, pensetă, piese de puzzle sau alte obiecte mici. Copiii care nu își pot lega încălțămintea sau au probleme cu fermoarul pe hainele lor pot avea, de asemenea, dizabilități de învățare, la fel ca și copiii care se rătăcesc atunci când vorbesc despre un subiect sau folosesc vocabularul inventat în discursul lor.
Copiii care tâlhăiesc sau bâlbâie sau adesea umplu propoziții cu cuvinte precum "știți sau vreau să spun" ar putea avea nevoie de screening suplimentar. Elevii care folosesc malropropisme în vorbire pot avea, de asemenea, nevoie de evaluare. Malapropismele sunt, de asemenea, cunoscute sub denumirea de "alunecări ale limbii" și apar atunci când difuzoarele folosesc un cuvânt asemănător cu cel de înlocuire într-o frază, făcându-l absurd.
De exemplu, ei pot spune: "Este dincolo de aparența mea", mai degrabă decât "Este dincolo de înțelegerea mea".
Semne suplimentare de dizabilități de învățare
Părinții și profesorii ar trebui să fie atenți în cazul în care copiii afișează oricare dintre următoarele semne:
- Are probleme în a înțelege și / sau să urmeze instrucțiuni verbale sau scrise.
- Pierde locul ei în timp ce citește.
- Confundă cuvinte care arată asemănătoare atunci când citesc. De exemplu: cuvânt / lume.
- Inversează comanda scrisă atunci când citește. Pentru exemple, se citește "era" ca "văzut".
- Evită citirea sau citirea sub protest.
- Are probleme de a învăța tabelele de multiplicare și alte formule și reguli matematice.
- Se luptă să creeze diagrame sau grafice din informațiile matematice.
- Nu reușește să urmeze sarcini până la finalizare, cum ar fi școala, temele sau treburile.
- Incearca sa eviti activitatile care necesita perioade lungi de concentrare.