Mulți părinți moderni se bazează pe ecrane pentru a-și îndeplini sarcinile de a trăi zilnic. Nu numai că majoritatea dintre noi folosesc un fel de ecran pentru muncă, dar îi folosim, de asemenea, pentru viața noastră personală. Ne bazăm pe telefoanele noastre 24/7 pentru a face totul, de la tranzacțiile bancare, până la vizionarea unui doctor practic la distracție, desigur.
Și pentru aceia dintre noi care suntem părinți, ecranele au devenit cu siguranță o parte integrantă a vieții copiilor noștri.
Doar în ultima lună, m-am bazat pe cartele flash alfabet pentru a-mi ajuta fiul să se pregătească pentru testarea grădiniței. În doze mici, concentrate, ecranele sunt cu siguranță o resursă în pachetul de instrumente pentru părinți.
Dar siguranța ecranelor pentru copiii noștri este mereu în mintea mea. Care sunt efectele pe termen lung ale ecranelor? Știm destul despre modul în care influențează creierul copiilor noștri? Cum putem fi siguri că sunt în regulă să folosească? Ei bine, noile descoperiri de la Reuniunea Academiilor de Pediatrie din 2017 au constatat că ecranele pot prezenta un risc pentru întârzierea vorbelor pentru copii mici .
Cum ecranele pot afecta vorbirea copilului
Într-un studiu special, care a fost prezentat la Reuniunea Academiilor de Pediatrie din Toronto, cercetătorii au descoperit că există o legătură între ecranele handheld și vorbirea și dezvoltarea limbajului copilului.
Studiul a analizat 894 de copii cu vârsta cuprinsă între 6 luni și 2 ani pentru o perioadă de peste patru ani între 2011 și 2015.
Pe baza evaluărilor și înregistrărilor părinților, studiul a arătat că, la vârsta de 18 luni, mulți dintre copii (20%) au folosit un dispozitiv portabil timp de cel puțin 28 de minute în fiecare zi. Ecranele portabile au inclus totul, de la tablete de învățare în copilarie până la telefoane inteligente, la tablete regulate, cum ar fi iPad-urile.
Cercetătorii au suspectat că ar putea exista o asociere negativă între vorbire și ecrane și au avut dreptate. Ei au descoperit că, cu cât mai mult timp copiii au avut pe ecran în mână în fiecare zi, cu atât mai mare este riscul pe care copilul a avut-o să prezinte o întârziere în vorbirea expresivă. Legătura a fost legată de creșteri de timp. De exemplu, pentru fiecare creștere de 30 de minute a timpului de afișare, a existat un risc crescut cu 49% de întârzieri expresive de vorbire.
Cu toate acestea, timpul ecranului a fost legat doar de întârzierile de vorbire și nu a afectat nici un alt mod de comunicare. De exemplu, utilizarea ecranului copilului nu a fost legată de niciun tip de întârziere pentru interacțiunile sociale, limbajul corpului sau gesturile. Utilizarea ecranului părea să afecteze vorbirea expresivă, ceea ce înseamnă cuvinte vorbit verbal.
Ce spun experții
Acesta este primul studiu pentru a raporta o asociere intre timpul ecranului handheld si risc crescut de intarziere a limbajului expresiv, a remarcat medicul pediatru Dr. Catherine Birken, MD, MSc, FRCPC, cercetatorul principal al studiului.
Alți experți au notat că concluziile susțin că este nevoie de mai multă cercetare pentru a înțelege pe deplin toate modurile în care ecranele influențează dezvoltarea copilului , în special în ceea ce privește limba.
Ce înseamnă studiul pentru tine
Academia Americană de Pediatrie și-a revizuit liniile directoare pentru copii de-a lungul anilor, deoarece tehnologia sa schimbat și a devenit mai integrată în viața noastră de zi cu zi.
Modul în care familia a stat și a vizionat televiziunea a evoluat pentru a include ecrane în mai multe situații, iar AAP a trebuit să-și bazeze recomandările în jurul tehnologiei ecranului în schimbare.
Orientările actuale ale AAP pentru timpul de afișare pentru copii mici arată că toate ecranele sunt descurajate pentru copii sub 18 luni, în afară de chat-ul video cu familia și prietenii. Pentru copiii cu vârste cuprinse între 18 și 24 de luni, părinții sunt încurajați să folosească programe educaționale și aplicații de înaltă calitate împreună cu copiii lor, deoarece dovezile arată că acesta este modul în care copiii învață cele mai bune. De asemenea, AAP descurajează folosirea tuturor mijloacelor de informare nesupravegheate pentru copii mici.
Prin urmare, în ceea ce privește acest studiu, deși AAP are recomandări puternice de limitare a timpului pentru copiii mici, nu au publicat o politică oficială împotriva întregului timp de ecran. În schimb, ele încurajează toate familiile să-și dezvolte propria "Dietă sănătoasă" pentru a introduce și a încorpora mediile digitale într-un mod sănătos. Evident, eliminarea tuturor ecranelor pentru întreaga copilărie este nerealistă.
Cu toate acestea, acest studiu este un alt indicator puternic că există încă multe despre care nu știm când vine vorba despre modul în care timpul de ecran afectează creierul unui copil în curs de dezvoltare, mai ales când vine vorba de vorbire și cum va afecta capacitatea lor de comunicare pe termen lung, termen. Discutați cu pediatrul copilului dvs. pentru a înțelege riscul copilului dvs. pentru eventualele întârzieri de vorbire și pentru a lucra împreună pentru a dezvolta un plan media digital sănătos pentru familia dvs.
> Surse:
Academia Americană de Pediatrie (2016 octombrie). Mass-media și tinerii: declarația de politică. Pediatrie . Adus de la http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2016/10/19/peds.2016-2591
Academia Americană de Pediatrie (2017, mai). Timpul ecranului handheld legat de întârzierea vorbelor la copiii mici. AAP News Update. Adus de la >> http://www.aappublications.org/news/2017/05/04/PASScreenTime050417