Cunoașterea numelor părților corpului este o piatră de hotar pentru copii mici
Copiii mici ajung la o piatră de hotar majoră atunci când învață să-și numească și să-și recunoască părțile corpului. Această abilitate este semnificativă deoarece părinții și alți îngrijitori petrec o bună parte din copiii care se ocupă de zi. Ei leagă pantofii pentru copii, își șterg nasul, își ține mâinile și își sărută genunchii jupuți.
Deoarece părinții petrec atât de mult timp îngrijindu-și copiii și trupurile lor, nu este de mirare că până când copiii tipici ajung la vârsta de 1 sau 2 ani, pot identifica câteva părți ale corpului.
Și până când ajung la vârsta de 2 sau 3 ani, copiii mici ar trebui să poată identifica mai multe părți ale corpului.
Modul în care copiii identifică părțile corpului
Ce inseamna pentru copiii mici, in special cei nonverbali , identificarea partilor corpului? Pentru copiii mici, care nu folosesc multe cuvinte, identificarea mijloacelor indică pur și simplu orientarea către partea dreaptă a corpului când este întrebat, de exemplu, "Unde este mâna ta?" Gesturând spre o mână este tot ceea ce un părinte trebuie să înțeleagă că un copil a dezvoltat această abilitate.
Odată ce copiii mici încep să folosească mai multe cuvinte, vor începe să identifice părțile corpului, numindu-i-le când li se întreabă: "Ce numește această parte a corpului?" Pe măsură ce devin mai verbale, unele copii mici pot pune chiar întrebări cu privire la numele anumitor părți ale corpului, cum ar fi ceea ce distinge un deget mic de la un deget arătător.
Cum părinții pot încuraja dezvoltarea acestei abilități
Părinții și îngrijitorii copiilor mici pot lua o serie de măsuri pentru ai ajuta pe copiii mici să-și recunoască părțile corpului.
Ei pot numi părți ale corpului în timp ce trec prin acea zi. Când părinții șterg nasul unui copil, pot menționa numele părții corpului care se află în centrul feței. Când părinții cer o mână de copil înainte de a traversa o stradă, ei pot ezita pentru un moment și pot aștepta ca copilul să-și întindă brațul și să-l dea.
Părinții pot utiliza, de asemenea, timp pentru baie pentru a desemna fiecare parte a corpului, deoarece este spălată sau citită cărți de bord adecvate vârstei despre părțile corpului. Titlurile recomandate includ "Prima carte a corpului meu" de către Editura DK și "Cap, umeri, genunchi și degetele de la picioare" de Annie Kubler.
Părinții pot, de asemenea, să joace jocuri care implică părți ale corpului. Ei pot inventa jocuri noi sau pot adapta jocuri existente cum ar fi "The Hokey Pokey" sau peek-a-boo. În loc să-i îndrumi pe copii să-și pună piciorul stâng sau drept, pot spune: "Puneți-vă picioarele înăuntru". În timp ce juca peek-a-boo cu copii, părinții pot întreba: "Unde se ascunde piciorul tău?"
Asigurați-vă că copiii mici au acces la o oglindă, de preferință o lungime totală, astfel încât să poată privi și să-și exploreze corpul. Părinții pot realiza, de asemenea, un colaj de părți ale corpului prin tăierea imaginilor din reviste și lăsarea copiilor lipirii pe hârtie. Vorbește despre fiecare piesă pe măsură ce copilul funcționează.