Înțelegerea acestei etape a formării identității
Copilul tău în creștere stabilește o identitate proprie și este o fază interesantă de dezvoltare. Difuzarea identității este o parte importantă a acestei dezvoltări.
Distribuția identității este un pas în procesul de a găsi un sentiment de sine . Se referă la o perioadă în care un individ nu are o identitate stabilă și nici nu îl caută în mod activ.
Cu alte cuvinte, este un moment în care identitatea unei persoane rămâne nerezolvată, totuși nu există o criză de identitate (un proces numit moratoriu de identitate ).
Originea difuziei identității termenului
Difuzarea identității este una dintre cele patru stări de identitate identificate de psihologul canadian de dezvoltare James Marcia. El și-a dezvoltat teoriile despre identitate consultând activitatea teoreticianului Erik Erikson, care a scris și despre crizele de identitate. Marcia și-a publicat lucrările despre statutul identității în anii 1960, dar de atunci psihologii au continuat să își perfecționeze ideile.
La ce vârstă are loc difuzia identității?
Copiii și tinerii sunt adesea într-o stare de difuzie a identității pentru majoritatea tipurilor de identitate, cum ar fi identitatea religioasă, ocupațională sau culturală. De exemplu, dacă întrebați un tânăr personaj dacă este un republican, democrat sau independent, ar spune cel mai probabil că nu știe și nici nu sa gândit niciodată despre asta.
Acesta este un răspuns clasic de la cineva în difuzarea identității: nu există nici un angajament față de un mod de a gândi și de a nu fi preocupat de acea lipsă de angajament. Distribuția identității este o fază normală în dezvoltarea personalității copiilor în creștere.
Dacă sunteți îngrijorat de faptul că nu aveți un sentiment puternic de sine, fiți siguri că, pe măsură ce se vor apropia ani de adolescență, copilul dvs. va începe să își scoată nișa din lume, explorând interesele sale în muzică, literatură, politică, religie și multe altele.
Alte stadii de identitate Experiența tinerilor
Unii tineri se pot confrunta, de asemenea, cu blocarea identității, un proces în care își asumă o identitate prea devreme. Ei pot spune că sunt democrați sau catolici, pur și simplu pentru că sunt părinții lor sau pentru că sunt un bun prieten sau profesor favorit. Pe măsură ce se cunosc mai bine plecând acasă, mergând la colegiu sau întâlnindu-i pe noi oameni, ei pot decide că sunt republicani, la urma urmei, și se consideră a fi creștini evanghelici mai degrabă decât catolici.
După ce au cunoscut difuzarea identității, blocarea identității și moratoriul identității, adolescenții ajung în mod obișnuit să atingă realizarea identității, împlinirea identității lor unice și a sinelui adevărat. Este important de reținut, totuși, că copiii și adolescenții nu întâlnesc neapărat aceste stări de identitate într-o anumită ordine.
După ce au experimentat cele trei etape de identitate menționate mai sus, majoritatea indivizilor vin cu un set de valori și credințe, o vocație profesională și alți markeri ai identității care se reflectă cel mai bine pe ei înșiși. Această realizare de identitate are loc în mod obișnuit la vârsta adultă.
Difuzarea identității în afara copilăriei
Uneori se spune că persoanele care suferă de tulburare de personalitate limită au o difuzie a identității.
Acești indivizi se simt de multe ori ca și când nu au un adevărat sine. Identitatea lor fluctuează în funcție de oamenii din împrejurimile lor și de situațiile în care se află. Astfel de indivizi spun adesea că au dificultăți în a ști unde încep și în care se termină alții.
Sursă:
Santrock, John, dr. Copii, ediția a XI-a. 2010. New York: McGraw-Hill.