Există o mulțime de dezbateri asupra a ceea ce este potrivit atunci când vine vorba de interacțiunile sociale ale adolescenților cu mass-media cu profesorii. Ideea că puteți comunica cu profesorii în afara școlii la atingerea unui buton este cu siguranță un nou concept. În timp ce unii văd că chat-ul pe social media este o mare oportunitate, alții văd discuțiile în afara școlii ca riscuri inutile.
Beneficiile potențiale ale interacțiunii sociale cu mass-media pentru elev / profesor
Sustinatorii interactiunii dintre interactiunile dintre profesori si studentii din domeniul social media ca ofera ambelor parti acces usor la comunicare. Un adolescent care are o întrebare cu privire la o sarcină la domiciliu poate fi capabil să obțină un răspuns imediat prin transmiterea de mesaje profesorului său.
În mod similar, un profesor care, în mod neașteptat, trebuie să fie absent pentru câteva zile, poate să folosească mijloacele de comunicare socială pentru a oferi instrucțiuni de ultim moment despre un proiect viitoare.
Alți oameni în favoarea unei astfel de interacțiuni raportează că este o oportunitate pentru adolescenți de a învăța despre comunicarea profesională. Acesta poate crea scenă pentru adolescenți care vor avea nevoie să comunice cu colegii, clienții sau supraveghetorii în lumea muncitoare.
Pericolele potențiale ale interacțiunii cu mediul social / elev
În ciuda potențialului de creștere, există și câteva riscuri asociate cu comunicarea pe social media. Discuțiile pe Facebook, distribuirea fotografiilor pe Snapchat sau tweetingul despre evenimentele live pot schimba relația profesor / student.
Accesul la conținutul personal îi dă atât elevilor, cât și profesorului cunoștințele despre viața personală a celuilalt.
Uneori, o astfel de interacțiune traversează granițele profesionale. Pot apărea conversații private cu privire la problemele personale sau la activitățile familiale. Acest lucru ar putea duce la relația devenind mai mult ca o prietenie, care ar putea fi foarte dăunătoare unui student.
Din păcate, prietenia nu este singurul risc de conversație social media. Există, de asemenea, posibilitatea unui contact sexual inadecvat. În fiecare zi există povești în știri despre profesorii care folosesc social media ca modalitate de a lovi conversații sexuale explicite cu elevii.
Politicile școlare destinate prevenirii contactului social media
Majoritatea școlilor au o politică de social media. Unele instituții educaționale interzic strict contactul social media între studenți și profesori. Astfel de politici împiedică trimiterea de mesaje text, mesaje instantanee sau chiar trimiterea prin e-mail a adreselor de e-mail emise în afara școlii.
Unele școli oferă alternative la media socială tradițională. De exemplu, un profesor poate avea acces la un software care permite elevilor să pună întrebări sau să contribuie la discuții online. Informațiile pot fi private din comunitate, dar pot fi accesate de către oficiali școlari.
Aceste tipuri de programe pot împiedica profesorii și studenții să desfășoare conversații complet private. Dacă există vreodată o întrebare dacă o conversație a fost potrivită, informațiile pot fi accesate și examinate. Aceasta oferă protecție atât elevului, cât și profesorului.
Discutați cu adolescentul dvs. despre mass-media sociale
Cei mai mulți părinți petrec timp să discute cu copii despre pericolul străinilor pe social media.
Dar, uneori, adulții sunt familiarizați cu adolescenții care pot prezenta cea mai mare amenințare. Un antrenor de încredere, un prieten de familie sau părintele unui prieten s-ar putea comporta, de asemenea, necorespunzător.
Dacă adolescentul dvs. dorește să vorbească un profesor prin intermediul rețelelor sociale, urmați acești pași:
- Discutați cu adolescentul dvs. despre potențialele riscuri. Discutați despre modul în care conversațiile private ar putea duce la partajarea necorespunzătoare a informațiilor personale, inclusiv a conținutului sexual.
- Adresați-vă motivele adolescentului de a comunica cu un profesor pe social media. Dacă este un grup public Facebook pentru toți elevii care sunt implicați într-un club sau un proiect, este mai puțin riscant decât să trimiteți privat conținutul Snapchat. În general, este mai bine să evitați contactul social media cu un profesor.
- Discutați despre cum puteți obține ajutor. Din păcate, unii adolescenți nu sunt siguri ce să facă după ce contactul a trecut linia. Un adolescent care se atrage în sexting poate fi prea frică să ceară ajutor sau un adolescent care se angajează în conversații sexuale nu poate ști cum să pună capăt contactului. Asigurați-vă adolescentului că este important să vă vorbesc despre problemele sociale ale mass-media, despre greșeli și despre comportamente necorespunzătoare.
- Stabiliți reguli pentru electronică. Monitorizați activitatea online a adolescenților . Limitați timpul de electronică al adolescentului și nu permiteți adolescentului să doarmă cu dispozitive electronice din dormitor .