Copilul nu va folosi ghemuta în îngrijirea de zi

Ce trebuie să faceți atunci când copilul dvs. refuză să utilizeze olimpia în anumite situații

Pregătirea pentru dans este uneori o experiență frustrantă și confuză, poate mai mult pentru părinți decât pentru copiii noștri. Printre provocările cu privire la antrenamentul la toaletă cu care s-ar putea să te descurci este un copil care, în ciuda faptului că utilizează oală în mod regulat acasă și în public, refuză să-l folosească în îngrijirea de zi sau în școală. Așa cum este frustrant pentru dvs. și pentru îngrijitorul copilului dvs., nu este neobișnuit.

Motivele exacte pentru care copilul dvs. refuză să utilizeze toaleta pentru un îngrijitor poate fi greu de constatat și poate dura ceva timp pentru a determina ce este cauza și cum să o rezolvați. De asemenea, este foarte posibil ca copilul tău să decidă doar o zi să meargă la școală și nu vei ști niciodată rădăcina rezistenței sale originale. Doar în cazul în care ziua magică nu pare să vină în curând, este posibil să căutați modalități prin care să-l ajutați să se simtă confortabil folosind baia de zi. Primul pas este să încercăm să identificăm ce ar putea contribui la rezistența ei. Unele posibilități de a lua în considerare:

Vestea proastă este că, în acest stadiu de dezvoltare , vocabularul limitat al copilului poate face imposibil pentru el să-ți spună ce este greșit (și poate că nu știe cu adevărat ce îi determină să reziste folosind toaleta oricum). Vestea bună este că ați putea să-l ajutați oferindu-vă o mulțime de întăriri pozitive și încercând strategii diferite unul după altul care să abordeze posibilele cauze ale rezistenței sale.

Este puțin probabil ca el să-și schimbe părerea despre olita peste noapte, totuși. Acest lucru va necesita timp și multă răbdare de la dvs. și de la îngrijitorul copilului dumneavoastră.

Ajutând un copil timid

Cel mai important lucru atunci când se ocupă de un copil timid este să evite respingerea temerilor sale sau ridiculizarea timidității sale. Declarațiile care cer că "se oprește" să fie timizi îl vor face mai conștienți de sine. În cazul în care timiditatea se află la joacă în formarea olăritului la școală, a fost probabil un factor și în alte etape. Cum a ajutat îngrijitorul tău să se simtă în largul tău când ai plecat de la el? Cum a făcut-o să interacționeze cu ceilalți copii? Unele din aceleași strategii ar putea fi aplicate în această situație.

Cel puțin, personalul ar trebui să facă un efort să-l întrebe dacă vrea să folosească olita mai degrabă decât să-l aștepte să se apropie de el. Un îngrijitor cu experiență poate recunoaște adesea semnele unui copil cu vezică completă sau știe că un copil este gata puțin după ce a mâncat și a băut. Și dacă nu dorește ca nimeni să meargă cu el, personalul trebuie să fie sigur că baia este amenajată într-un mod care să-l ușureze să meargă pe cont propriu. De asemenea, vă ajută să vă îmbrăcați copilul în haine pe care el le poate trage în sus și în jos (centuri elastice, fără curele etc.).

Aducerea olăritului la școală poate fi o modalitate excelentă de a vă face copilul să se simtă mai confortabil. Chiar dacă el rezistă să o folosească la început, puteți continua să îl păstrați la grădiniță, astfel încât atunci când este gata să încerce, are confortul suplimentar de a folosi un scaun olț care este confortabil și familiar.

Abordarea anxietății

Dacă bănuiți că copilul dvs. nu este doar timid, dar se pare că este frică (ușor sau severă) de folosirea olăritului la școală, este important să vă uitați motivul. Toddlers și chiar preșcolari par să-și alcătuiască propriile "reguli" și povestiri în jurul ritualurilor de zi cu zi. O parte din acest lucru are legătură cu ceea ce se numește gândire magică, care este același fenomen care face ca un bătrân în vârstă de doi ani să insiste să folosească numai o lingură roz (deoarece alimentele nu vor gusta la fel de bine cu alt ustensil) sau duc la refuzul ei bai, deoarece ea este destul de sigur că copiii pot dispărea în jos care scurgere.

Dacă copilul tău nu are grijă să nu folosească oale de îngrijire de zi, poate că a creat o legătură în mintea lui între olita și ceva neplăcut.

Înainte de a lua în considerare zboruri de fantezie, totuși, ia în considerare dacă există motive reale și concrete pe care nu vrea să o folosească. Uită-te în jurul băncii la grădinița copilului tău. Există o imagine pe perete pe care nu i-ar plăcea? Este prea întuneric? Fiica mea a refuzat odată să folosească oala în centrul de zi, pentru că "miroase amuzant" (odorizantul a fost foarte puternic și sensibil la mirosuri). Din nou, vocabularul limitat al copilului dvs. poate face dificil pentru el să vă spună ce este rău, dar dacă bănuiți ceva, îl puteți îndrepta spre el și vă puteți observa reacția lui.

Cauza anxietății nu poate fi fizică, ci poate fi legată de diferitele rutine pe care le folosesc la școală. Copiii folosesc olița într-un grup? Unii copii ar putea găsi asta tulburător. Ce practici urmați acasă pentru a putea adopta personalul? Unele familii au un cântec pe care îl cântă în timpul olăritului sau permit unui copil să citească pe toaletă. Faptul că aceste ritualuri fac parte din experiența de la grădiniță poate dura mult timp pentru a vă face copilul sau copilul de doi ani să se simtă mai bine. Și nu simți că impuneți personalului. Ei sunt cu siguranță dornici să aibă un copil bine instruit în grija lor și ar trebui să fie dispuși să facă ceea ce este necesar pentru a-l ajuta să progreseze.

Faptul că se tem de un accident Un alt motiv pentru care copilul dvs. poate nu vrea să fie unul dintre utilizatorii olăritului din grădiniță este că nu-i place ce se întâmplă când acești copii au un accident. Întrebați personalul ce proceduri sunt atunci când un copil umezește sau are o mișcare intestinală în pantalonii ei. Dacă credeți că folosesc tehnici inadecvate de antrenament la toaletă , ar trebui să o adresați directorului de îngrijire în timpul zilei.

De asemenea, puteți întreba copilul dvs. ce sa întâmplat. Poate că a observat un copil plâns după un accident, nu vrea să fie în centrul atenției, sau vrea doar să evite să fie cel care să pământească covorul. În acest caz, ați putea dori să vedeți dacă puteți face un compromis cu fiul dvs .: poate purta pantaloni de antrenament absorbenți, cum ar fi Pull-Ups "doar pentru caz", dar trebuie să încerce să folosească toaleta atunci când trebuie să plece.

Gestionarea dorinței de a fi ca oricine altcineva Fiecare setare este diferită, dar știu că atunci când cea mai veche a mea a fost prezentă semne de pregătire olita de pregătire nici unul dintre colegii ei au fost instruiți la toaletă. Era perfect capabilă să folosească olita, dar pentru că colegii săi erau încă în scutece, nu era o motivație prea mică ca ea să meargă la toaletă. Nimeni altcineva nu a trebuit să se oprească la joc! De asemenea, îngrijitorul a fost mai puțin susținător. De fapt, era mai ușor pentru ea să aibă toate vârstele ei de doi ani pe aceeași pagină, simțea ea. A trebuit să ne adresăm situației, prin întărirea așteptărilor noastre și lăudând fiica noastră care nu mai avea nevoie de scutece. De asemenea, i-am spus în mod clar îngrijitorului că nu i-am permite să purtăm scutece în timpul zilei. Folosirea întăriturilor ca o diagramă a autocolantului poate, de asemenea, ajuta un copil să vadă că fiind un "copil mare" este special.

Ca și în cazul tuturor aspectelor legate de creșterea copiilor, coerența este esențială. Din moment ce știi că copilul tău este pregătit pentru oliță, e bine să-i spui că te aștepți să folosească olița la îngrijirea copiilor. Asigurați-vă că personalul îi oferă șansa de a folosi olita în fiecare zi și sunt pozitivi atunci când îi spun că știu că o poate face. Tu și furnizorul copilului tău trebuie să eviți să îți transformi olimpia în focul de lupte și tortură. Forțându-l să stea acolo, pedepsind-o pentru refuz, sau făcând comentarii deranjante, va face doar un copilaș intenționat să sară și să refuze mai mult.